O istorie a educației în Rusia modernă: Scopuri, modalități, rezultate

Titlul original:

A History of Education in Modern Russia: Aims, Ways, Outcomes

Conținutul cărții:

O istorie a educației în Rusia modernă este prima carte care urmărește importanța educației în Rusia de la domnia lui Petru cel Mare până la Vladimir Putin și zilele noastre.

Fiecare capitol începe cu o prezentare generală a mediului politic, social, diplomatic și cultural al perioadei, pentru a orienta cititorul. Dowler analizează apoi obiectivele inițiativelor educaționale din fiecare epocă, înainte de a lua în considerare modul în care rușii au experimentat educația, atât ca studenți, cât și ca profesori.

Fiecare capitol se încheie cu o evaluare a rezultatelor și consecințelor politicilor educaționale din perioada respectivă, atât a succeselor și eșecurilor, cât și a impactului educației asupra mediului cultural, social, economic și, în cele din urmă, politic. Cartea, organizată cronologic, urmărește, de asemenea, și apoi rezumă temele-cheie subiacente, cum ar fi tensiunea dintre un sistem deschis de educație și un sistem bazat pe proprietăți; presiunea și atracția dintre utilitate și obiectivul mai larg al dezvoltării umane; și efectele controlului centralizat și autoritar care, pentru o mare parte a perioadei, a limitat inițiativa locală și a lipsit regiunile de resurse adecvate.