O istorie populară a clasicilor: Clasa și antichitatea greco-romană în Marea Britanie și Irlanda între 1689 și 1939

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 26 voturi.

Titlul original:

A People's History of Classics: Class and Greco-Roman Antiquity in Britain and Ireland 1689 to 1939

Conținutul cărții:

A People's History of Classics explorează influența trecutului clasic asupra vieții oamenilor din clasa muncitoare, ale căror voci au fost aproape complet excluse din istoriile anterioare ale erudiției și pedagogiei clasice, în Marea Britanie și Irlanda de la sfârșitul secolului al XVII-lea până la începutul secolului al XX-lea.

Acest volum pune în discuție presupunerea prevalentă a cercetătorilor și a publicului, conform căreia legătura intimă dintre cultura intelectuală exclusivistă a elitelor britanice și studiul vechilor greci și romani și al limbilor lor a însemnat că cultura clasei muncitoare a fost o "zonă fără clasici". Folosindu-se de diverse surse de informații, atât publicate, cât și nepublicate, din arhive, muzee și biblioteci din Regatul Unit și Irlanda, Hall și Stead examinează experiența clasei muncitoare a culturii clasice de la Declarația drepturilor din 1689 până la izbucnirea celui de-al Doilea Război Mondial. Ei analizează un volum uriaș de date, provenind de la persoane, grupuri, regiuni și activități, dintr-o gamă largă de surse, inclusiv memorii, autobiografii, colecții sindicale, poezie, arhive de fabrică, artefacte și documente din muzeele regionale. Acest lucru permite o înțelegere mai profundă nu numai a numeroaselor exemple de interacțiune cu clasicii, ci și a ceea ce au însemnat aceste interacțiuni culturale pentru muncitorii săraci: de la promisiunea progresului social, la propaganda exploatată de elite, la războiul de clasă ascuns și deschis.

A People's History of Classics oferă o explorare fascinantă și pătrunzătoare a angajamentelor numeroase și variate cu Grecia și Roma în rândul claselor muncitoare din Marea Britanie și Irlanda și este o lectură obligatorie nu numai pentru clasiciști, ci și pentru studenții istoriei sociale, intelectuale și politice britanice și irlandeze în această perioadă. În plus, cartea aduce noi perspective și profunzimi istorice dezbaterilor publice privind viitorul educației clasice și ar trebui să fie citită de oricine este interesat de politica educațională din Marea Britanie de astăzi.