O viață în școală: Ce a învățat profesorul

Recenzii ale cititorilor

Recenzia cărții „A Life in School” de Jane Tompkins recunoaște ideile bine intenționate ale acesteia cu privire la importanța relațiilor în predare și la practicile umane la clasă. Cu toate acestea, ea subliniază, de asemenea, că multe dintre ideile sale nu sunt noi și au fost puse în aplicare de diverși educatori timp de decenii.

Cartea subliniază importanța relațiilor în predare și pledează pentru un tratament uman al elevilor în sălile de clasă. Lucrarea lui Tompkins a avut un impact semnificativ asupra comunității academice și ridică întrebări importante cu privire la structurile educaționale tradiționale.

Multe dintre ideile lui Tompkins sunt considerate învechite, deoarece au fost practici standard pentru mulți profesori încă din anii 1960. Criticul sugerează alte lucrări care oferă o explorare mai aprofundată a practicilor eficiente de predare și de gestionare a clasei.

(pe baza a 1 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

A Life in School: What the Teacher Learned

Conținutul cărții:

Aici, unul dintre cei mai importanți cercetători literari își analizează propria viață în sala de clasă și descoperă cât de mult din ceea ce a învățat acolo trebuie să nu mai fie învățat.

Memoriile lui Jane Tompkins arată cum educația ei a modelat-o în tiparul unei persoane cu performanțe înalte, care putea citi în cinci limbi, dar care avea puține cunoștințe despre sine. Pe măsură ce se trezește încet la nevoile trupului, inimii și spiritului ei, ea renunță la convențiile predării la clasă și află cum sunt viețile elevilor ei.

O poveste dureroasă și antrenantă a trezirii spirituale, cartea lui Tompkins critică sistemul nostru educațional, aducându-i totodată un omagiu.