Recenzii ale cititorilor
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.
Titlul original:
Honoring the Circle: Ongoing Learning from American Indians on Politics and Society, Volume IV: What Would Be Good to Continue Learning fro
Conținutul cărții:
Onoring the Circle: Ongoing Learning from American Indians on Politics and Society, Volumul IV: What Would Be Good to Continue Learning from Indigenous Peoples about the Environment and Education se deschide arătând importanța unei abordări indigene a crizelor ecologice complexe ale lumii. Știința și cultura occidentală, care se concentrează în mod restrâns, au făcut mari progrese, permițând oamenilor să trăiască mai mult și mai bine. Însă faptul că nu s-au luat în considerare efectele ample și pe termen lung ale acțiunilor a adus Pământul în pragul unor catastrofe ecologice. Schimbările climatice provocate de om sunt cele mai urgente, dar poluarea, utilizarea excesivă a resurselor și suprapopularea sunt toate implicate.
Factorii de decizie indigeni ar fi evitat această criză dacă ar fi observat că totul este parte a unui întreg interconectat. Cultura și știința occidentală se îndreaptă în această direcție, dar trebuie să integreze mai mult abordările indigene, luând în considerare efectele secundare ale acțiunilor în timp înainte de a acționa. Deoarece situațiile se schimbă și viitorul este imprevizibil, politica trebuie revizuită periodic. De exemplu, utilizarea noilor substanțe chimice nu ar trebui să fie aprobată înainte de o cercetare aprofundată a siguranței lor, iar cercetarea continuă a efectelor utilizării lor ar trebui să permită actualizarea reglementărilor.
Cultura și știința occidentală au subestimat diferențele dintre locații și oameni, presupunând că ceea ce funcționează bine pentru unul va funcționa și pentru altul. Un fermier din Brazilia, care a cumpărat o mașină de recoltat care funcționa perfect în Iowa, aproape că și-a pierdut recolta când aceasta nu a mai funcționat în ferma sa braziliană. Studiile privind eficacitatea unui medicament într-un segment demografic adesea nu indică eficacitatea sau efectele secundare ale acestuia într-un alt grup. Noțiunea nativă de diferență de loc necesită mai multă atenție.
Înțelegerea diversității trebuie, de asemenea, aplicată în educație, adaptându-se la diferitele stiluri și ritmuri de învățare ale indivizilor și culturilor. Educația din SUA a funcționat adesea prost, dar școlile de la toate nivelurile au avut rezultate foarte bune dacă au adoptat o abordare indigenă, considerând că educația oferă îndrumare și protecție în facilitarea învățării de către indivizi unici, creativi și întregi a ceea ce sunt, ca membri responsabili ai comunității, prin participarea la o varietate de experiențe pozitive. Școala privată mixtă Putney, un exemplu al educației progresive a lui John Dewey, influențată de indieni, are un puternic caracter academic, în special în domeniul artelor. Aceasta îi implică pe elevi în rezolvarea problemelor și în analizarea tuturor laturilor problemelor în clase mici, cu numeroase proiecte individuale. Elevii au multe oportunități de leadership, inclusiv participarea alături de profesori și personal la consiliul comunității și la comitetele școlare. Aceștia discută probleme ale comunității în cadrul adunărilor și participă la administrarea școlii și a fermei sale prin muncă care poate include sarcini în cadrul organizațiilor de servicii comunitare. Cu preocupare pentru mediu, Putney oferă, de asemenea, experiență în natură.
Școlile publice din East Harlem, într-una dintre cele mai sărace comunități din S.U.A., au trecut de la cele mai scăzute la cele mai ridicate cote de performanță educațională timp de mulți ani, prin trecerea la o varietate de programe mici pentru elevii cu nevoi diferite. Din punct de vedere intercultural, școlile Nueva Escuela din zonele rurale ale Columbiei, bazate pe cercetări cu privire la ceea ce funcționează, cu cercetarea în echipă a elevilor și implicarea comunității, au depășit performanțele școlilor urbane. În învățământul superior, studenții au excelat atunci când s-au implicat în materie prin dialog, simulare, imaginație ghidată și implicarea comunității.
În concluzie, cele patru volume din Onorarea cercului arată învățătura extensivă și continuă a Occidentului de la indieni și avantajul din ce în ce mai mare de a trăi în conformitate cu valorile indigene, pe măsură ce acest lucru devine din ce în ce mai important, după cum exemplifică mișcarea progresistă din SUA, însoțită de o creștere a vocilor indigenilor, cu o creștere a numărului de indieni aleși în funcții publice.
