Oxford Key Concepts for the Language Classroom Focus on Content Based Language Teaching: Focus on Content Based Language Teaching

Evaluare:   (4.7 din 5)

Oxford Key Concepts for the Language Classroom Focus on Content Based Language Teaching: Focus on Content Based Language Teaching (Patsy Lightbown)

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 8 voturi.

Conținutul cărții:

Pe lista scurtă a HRH The Duke of Edinburgh English Language Book Awards 2014 Highly Commended/Runner-up The British Council ELT Writing Award 2015 Focus on Content-Based Language Teaching evidențiază cercetări importante și practici didactice bazate pe dovezi care pot depăși aceste provocări. Extrasele din datele de la clasă oferă exemple reale de profesori și elevi care interacționează între ei în diferite abordări ale predării limbilor străine bazate pe conținut, arătând modul în care teoria se raportează la practică.

Cartea include: Spotlight Studies, care evidențiază cercetări importante privind învățarea și predarea Classroom Snapshots, cu descrieri ale profesorilor și elevilor implicați în diferite abordări ale învățării și predării Activități care încurajează comparația și reflecția, ajutându-vă să relaționați cercetarea și teoria privind predarea limbilor străine bazată pe conținut cu propriul context de predare. Această carte face parte din seria Oxford Key Concepts for the Language Classroom, axată pe subiecte-cheie pentru predarea limbii engleze ca a doua limbă sau limbă străină.

Aceste ghiduri de instruire bazate pe cercetare fac legătura între teoriile achiziției și pedagogiei celei de-a doua limbi străine și practica la clasă, ajutându-vă să reflectați asupra a ceea ce trebuie să se întâmple în clasa de limbi străine. Extrasele din datele de la clasă oferă exemple reale de profesori și elevi care interacționează între ei în diferite abordări ale predării limbilor străine bazate pe conținut Un accent pe studii de cercetare cheie la clasă evidențiază modalități de depășire a provocărilor predării limbilor străine bazate pe conținut Activitățile vă ajută să corelați cercetarea și teoria privind predarea limbilor străine bazate pe conținut cu contextul dumneavoastră didactic.

Alte date despre carte:

ISBN:9780194000826
Autor:
Editura:
Legare:Copertă moale
Anul publicării:2014
Numărul de pagini:176

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Oxford Key Concepts for the Language Classroom Focus on Content Based Language Teaching: Focus on...
Pe lista scurtă a HRH The Duke of Edinburgh...
Oxford Key Concepts for the Language Classroom Focus on Content Based Language Teaching: Focus on Content Based Language Teaching
Cum se învață limbile străine - How Languages are Learned
Face legătura între teoriile dobândirii primei și celei de-a doua limbi și ceea ce se întâmplă...
Cum se învață limbile străine - How Languages are Learned
Cum sunt învățate limbile 4e - How Languages Are Learned 4e
O ediție complet actualizată a acestei introduceri ușor de citit, premiată, la principalele teorii ale...
Cum sunt învățate limbile 4e - How Languages Are Learned 4e

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)