Paradoxes of Reform: Change-Minded Superintendents, Language, Leadership, and Dualism of Progress
Prezentați în Paradoxuri ale reformei: Superintendenți orientați spre schimbare, limbaj, leadership și dualismul progresului sunt superintendenți care gestionează schimbarea impusă fără a abandona viziunile locale ale bunei școlarizări și care nu se tem să își susțină propriile viziuni despre ceea ce este important pentru elevii lor.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)