Pedagogia critică gramsciană

Titlul original:

Gramscian Critical Pedagogy

Conținutul cărții:

Pedagogia critică gramsciană poziționează gândirea lui Antonio Gramsci atât în interiorul, cât și în afara contextului instituțional al educației.

Această carte îl conectează pe Gramsci la diverse pedagogii: critică, activistă și bazată pe partidul politic, explorând diversele contexte organizaționale: anarhist, sindicalist, socialist și comunist care informează experiențele extinse ale lui Gramsci cu pedagogia. Pedagogia critică gramsciană nu presupune, ci explorează numeroasele moduri în care gândirea lui Gramsci vorbește despre limitările sociale și instituționale din capitalism.

În cele din urmă, această carte oferă o metodologie pentru a încorpora studenții în proiectul politic al pedagogiei critice, astfel încât, atunci când părăsesc sala de clasă, aceștia să se orienteze în lume prin acțiune colectivă. Mai degrabă decât să predea o orientare către justiția socială, pedagogia critică gramsciană oferă un cadru rudimentar pentru a insufla în viața conștientă a unei generații necesitatea luptei împotriva unei hegemonii care susține sau normalizează exploatarea economică, sexismul, homo- și trans-fobia și rasismul.