Pedagogics of the Kindergarten: Ideas Concerning the Play and Playthings of the Child
Friedrich Froebel (1782-1852) a fost un educator german care a introdus conceptul de grădiniță.
Această carte este o colecție de cincisprezece eseuri, publicate inițial în limba germană în 1861, despre valoarea diferitelor etape ale jocului unui copil. Froebel a găsit o valoare educativă în fiecare fază a jocului copilului și în fiecare obiect care îi captează atenția.
Froebel consideră că tot ceea ce face copilul este semnificativ și are o importanță educativă. De fapt, el este marele pionier și fondator al studiului copilului, precum și al teoriei pedagogice a valorilor intelectuale.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)