Pedagogies for Diverse Contexts
Diversitatea poate fi o sursă bogată de posibilități și oportunități în educația preșcolară. Apreciind faptul că învățarea și dezvoltarea sunt modelate de cultură și context, istorie și valori, diversitatea cazurilor prezentate în acest volum oferă o tensiune utilă în examinarea propriilor practici, politici și convingeri.
Pedagogies for Diverse Contexts se bazează pe cunoștințele și experiențele profesionale ale unor actori dintr-o gamă largă de țări și culturi. Pentru unii, narațiunile dominante ale copilăriei timpurii au fost influente, în timp ce alții se împotrivesc orientărilor universaliste și puterii unei agende hegemonice neoliberale. Scrise pentru a provoca, a stimula și a extinde gândirea, aceste capitole oferă perspective și exemple relevante nu numai pentru practica de primă linie și dezvoltarea programelor, ci și pentru educație, evaluare, cercetare și elaborarea politicilor.
Cele douăsprezece capitole sunt împărțite în patru secțiuni-cheie care reflectă influențele majore asupra practicii și pedagogiei:
⬤ A fi alături de copii.
⬤ Cei care educă.
⬤ Implicarea familiilor și comunităților.
⬤ Lucrând cu sistemele.
Având în vedere practicile internaționale variate, acest text cheie va îmbunătăți înțelegerea, va sprijini învățarea autodirecționată și va provoca gândirea atât la nivel universitar, cât și postuniversitar, în special în domeniul educației și îngrijirii copiilor de vârstă timpurie.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)