Pentru a educa o națiune: Strategii federale și naționale de reformă școlară

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 4 voturi.

Titlul original:

To Educate a Nation: Federal and National Strategies of School Reform

Conținutul cărții:

To Educate a Nation reunește lucrările unora dintre cei mai remarcabili tineri cercetători din domeniul studiilor de politică educațională națională, concentrându-se asupra rolului federal din ce în ce mai mare în eforturile de reformă, asupra programelor de asigurare a egalității de șanse în educație, asupra relațiilor în schimbare dintre agențiile federale, de stat și locale, precum și asupra limitelor schimbătoare dintre sectorul public și cel privat.

Colectiv, aceste eseuri oferă o privire nouă și pătrunzătoare asupra modului în care elaborarea politicilor educaționale s-a schimbat în ultimii cincizeci de ani. În mod individual, ele abordează aspecte precum desegregarea, alegerea educației, Titlul I, National Defense Education Act, politica educației pre-K și deciziile Curții Supreme privind egalitatea de șanse - precum și modul în care No Child Left Behind se încadrează în cadrul mai larg al dezbaterilor privind mișcarea de reformă bazată pe standarde.

Dezvoltată pe parcursul a trei ani de seminarii la Universitatea Brown, cartea To Educate a Nation aduce coerență tematică și analitică subiectului. Făcând o punte între analizele istorice și cele din domeniul științelor sociale, autorii lucrării examinează interacțiunile dintre inițiativele federale și practicile locale și de stat, subliniind complicațiile inerente educației americane de astăzi și oferind un cadru pentru abordarea problemelor acesteia. Perspectivele lor ne extind înțelegerea politicii federale, a mișcărilor naționale de reformă și a naturii schimbătoare a politicii în domeniul educației - instituțiile, tradițiile și relațiile de putere care definesc cine are un cuvânt de spus în elaborarea politicii în domeniul educației și cum participă la aceasta.

Pentru cetățeni și cercetători deopotrivă, To Educate a Nation oferă noi modalități de a gândi despre luarea deciziilor în domeniul educației într-un sistem federal de guvernare, despre consecințele neintenționate ale politicilor de sus în jos și despre reziliența continuă a variației statale și locale, clarificând modul în care politica educațională este elaborată în sistemul nostru american neobișnuit de guvernare partajată și furnizând un cadru eficient pentru înțelegerea contextului complex actual de elaborare a politicilor.