Pentru ce grupezi?, Grades 3-8: Cum să ghidezi grupurile mici pe baza cititorilor - nu a cărții

Evaluare:   (4.5 din 5)

Pentru ce grupezi?, Grades 3-8: Cum să ghidezi grupurile mici pe baza cititorilor - nu a cărții (T. Wright Julie)

Recenzii ale cititorilor

Rezumat:

Cartea „What Are You Grouping For?” de Julie Wright și Barry Hoonan se concentrează pe predarea lecturii în grupuri mici, oferind strategii practice profesorilor pentru a-i implica pe elevi în funcție de interesele și punctele lor forte. Cartea subliniază importanța observării elevilor (kidwatching) și a creării unor grupări flexibile, centrate pe elev, pentru a îmbunătăți rezultatele învățării, în special pentru clasele 3-8. Cu toate acestea, unii recenzenți au remarcat o lipsă de statistici de sprijin pentru a convinge administratorii de eficacitatea sa.

Avantaje:

Strategii energizante și acționabile
resurse practice pentru profesori
ușor de citit
aplicabile pentru clasele 3-8
sprijină implicarea elevilor în învățarea lor
încurajează o abordare bazată pe puncte forte
oferă mișcări specifice profesorilor și instrumente pentru implementare
recenzat pozitiv pentru calitatea metodelor de predare.

Dezavantaje:

Lipsa dovezilor statistice sau a datelor care să convingă administratorii
unii recenzenți au considerat-o repetitivă și lipsită de profunzime
critici privind lungimea excesivă pentru conținutul prezentat
frustrare minoră privind acceptarea metodologiei în sistemele școlare.

(pe baza a 19 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

What Are You Grouping For?, Grades 3-8: How to Guide Small Groups Based on Readers - Not the Book

Conținutul cărții:

Cititorii de clasa intermediară nu au nevoie să fie îndrumați, ci mai degrabă să fie implicați - iar autorii Julie Wright și Barry Hoonan au soluții pentru a face exact acest lucru folosind grupurile mici.

Veți obține instrumente practice, exemple de clasă și pași de urmat esențiali pentru a începe, susține și stăpâni gestionarea grupurilor mici. Această carte explică cele cinci mișcări ale profesorului care funcționează împreună pentru a sprijini independența elevilor în ceea ce privește lectura prin învățarea în grupuri mici - observarea copiilor, pivotarea, evaluarea, îngrijirea și planificarea - și oferă exemple pentru a vă ghida pe dumneavoastră și pe elevii dumneavoastră către succes.

Această resursă vă va oferi instrumentele necesare pentru a vă asigura că cititorii sunt cei care citesc, gândesc și fac - nu dumneavoastră.

Alte date despre carte:

ISBN:9781544324128
Autor:
Editura:
Limbă:engleză
Legare:Copertă moale
Anul publicării:2018
Numărul de pagini:352

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

BUNDLE: Wright: The On-Your-Feet Guide to Real-Time Assessment for In-the Moment Instructional...
Toate comenzile On-Your-Feet Guide beneficiază de...
BUNDLE: Wright: The On-Your-Feet Guide to Real-Time Assessment for In-the Moment Instructional Decisions: 10 Pack
Pentru ce grupezi?, Grades 3-8: Cum să ghidezi grupurile mici pe baza cititorilor - nu a cărții -...
Cititorii de clasa intermediară nu au nevoie să...
Pentru ce grupezi?, Grades 3-8: Cum să ghidezi grupurile mici pe baza cititorilor - nu a cărții - What Are You Grouping For?, Grades 3-8: How to Guide Small Groups Based on Readers - Not the Book
The On-Your-Feet Guide to Real-Time Assessment for In-The-Moment Instructional Decisions:...
Toate comenzile On-Your-Feet Guide beneficiază de...
The On-Your-Feet Guide to Real-Time Assessment for In-The-Moment Instructional Decisions: Kidwatching 2.0

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)