Perspective globale asupra îmbunătățirii performanței profesorilor

Perspective globale asupra îmbunătățirii performanței profesorilor (Osama Al-Mahdi)

Titlul original:

Global Perspectives on Teacher Performance Improvement

Conținutul cărții:

Dezvoltarea profesională a cadrelor didactice în activitate este esențială pentru majoritatea concepțiilor empirice privind calitatea educației. Pe măsură ce tehnicile și strategiile de reformă educațională s-au răspândit rapid în întreaga lume, practicile de dezvoltare profesională a cadrelor didactice au fost împrumutate dincolo de frontiere.

Este important să se studieze schimbul global de informații privind dezvoltarea profesională a cadrelor didactice. Global Perspectives on Teacher Performance Improvement examinează implementarea practicilor de dezvoltare profesională a cadrelor didactice de înaltă calitate și dovedite în medii unice din întreaga lume.

Acesta explică în continuare puterea unei comunități conectate la nivel global de îmbunătățire a calității profesorilor. Acoperind subiecte precum programele de mentorat, tehnologia educației și forța de muncă din educație, această carte este o resursă esențială pentru administrația și facultatea din domeniul educației, cadrele didactice aflate în formare, sectorul educației publice, oficialii guvernamentali, educatorii din învățământul preșcolar și superior, cercetătorii și academicienii.

Alte date despre carte:

ISBN:9781799892793
Autor:
Editura:
Limbă:engleză
Legare:Copertă moale
Anul publicării:2022
Numărul de pagini:315

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Perspective globale asupra îmbunătățirii performanței profesorilor - Global Perspectives on Teacher...
Dezvoltarea profesională a cadrelor didactice în...
Perspective globale asupra îmbunătățirii performanței profesorilor - Global Perspectives on Teacher Performance Improvement

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)