Perspective internaționale în instruirea online

Titlul original:

International Perspectives in Online Instruction

Conținutul cărții:

Învățarea online a fost unul dintre domeniile tehnologiei educaționale cu cea mai rapidă creștere din ultimele decenii. Odată cu creșterea numărului de noi colegii și universități online ca urmare a pandemiei globale Covid-19, precum și cu adoptarea învățării online în instituțiile tradiționale, rata de adoptare a învățării online a trecut de la un serviciu opțional la unul obligatoriu, impunând instituțiilor de învățământ superior să regândească complet natura predării și învățării și modul în care aceasta poate fi furnizată pentru a răspunde nevoilor studenților, instituțiilor și societății.

Acest volum ia în considerare implementarea tehnologiei, formarea și dezvoltarea profesională a cadrelor didactice, precum și ajustările bugetului universitar și departamental necesare pentru a face față acestei provocări seismice și importante. Concentrându-se asupra practicilor eficiente în predarea online, acest volum din Innovations in Higher Education Teaching and Learning începe cu discutarea utilizării videoclipurilor în predarea online și apoi pivotează pentru a lua în considerare metodele de sprijinire și gestionare a cadrelor didactice care predau online.

De aici, autorii se concentrează asupra diferitelor aspecte ale experienței de învățare online, inclusiv pândă, implicarea studenților, implicațiile culturale pentru instruirea online. Înțelegând că cea mai mare provocare pentru instituțiile de învățământ superior nu a fost atât de mult cum să pună în aplicare predarea și învățarea online, ci cum să o facă în mod eficient, colecția se încheie cu o analiză a programelor de curs online și a metodelor eficiente de facilitare a meditațiilor online.