Piano - Guided Sight-Reading

Recenzii ale cititorilor

Cartea oferă o perspectivă asupra îmbunătățirii abilităților de citire la prima vedere, cu o primire mixtă din partea cititorilor. În timp ce unii au găsit metodele eficiente și informațiile utile, alții au criticat cartea pentru că este inutil de lungă și lipsită de conținut practic. Sugestiile privind piesele de exercițiu au stârnit, de asemenea, reacții mixte, unii cititori punând la îndoială ordinea dificultăților prezentate.

Mulți utilizatori au găsit utile sugestiile privind metoda și practica citirii la prima vedere, observând o îmbunătățire a abilităților lor. Analiza de către autor a problemelor de citire la prima vedere a fost apreciată, iar unii cititori au găsit cartea inspirată și plină de perspective filosofice despre învățarea muzicii.

Mai mulți cititori au criticat cartea pentru că este redundantă și prea stufoasă, susținând că ar putea fi condensată în câteva pagini. Au existat plângeri cu privire la lipsa partiturilor incluse, iar unii au considerat că piesele sugerate pentru practică nu se aliniau bine cu nivelurile de dificultate menționate. Câțiva recenzenți au etichetat cartea ca fiind inutilă sau conținând concepte goale.

(pe baza a 9 recenzii ale cititorilor)

Conținutul cărții:

Lectura la prima vedere este o abilitate care oferă elevului acces la întreaga literatură muzicală; o abilitate prin care acesta se poate familiariza cu orice compoziție, fără ajutorul unui profesor. De asemenea, abilitatea de a citi la prima vedere nu poate fi pierdută.

Odată ce notația muzicală a devenit o imagine vie pentru elev, aceasta va rămâne așa, iar el va fi capabil oricând să interpreteze orice muzică, indiferent dacă practică regulat sau nu. Citirea la prima vedere nu intră în conflict cu studiul repertoriului. Dimpotrivă, un bun cititor la prima vedere nu are probleme în a perfecționa o piesă și este cu atât mai stimulat să facă acest lucru.

După ce un student a dezvoltat o ușurință adecvată în citirea la prima vedere, el este pregătit pentru interpretarea fără repetiții sau cu puține repetiții; acest lucru este deosebit de important pentru muzicienii de cameră și acompaniatori.

De asemenea, pentru muzicienii din alte domenii care iau lecții de pian ca materie suplimentară, citirea la prima vedere va fi foarte binevenită. Astfel, este potrivit pentru orice elev de pian.

Pentru elevul amator, însă, metoda citirii la prima vedere este imperativă. Nu numai că îl îndreaptă către un obiectiv adecvat - dezvoltarea muzicalității - dar îl și ajută să îl atingă. Aceasta nu este privilegiul persoanelor deosebit de talentate.

A cânta corect la vedere o piesă de pian nu presupune nimic mai mult decât o coordonare a urechilor, ochilor și mâinilor interpretului. Orice persoană normală poate dezvolta această coordonare, deși pentru unii poate însemna o muncă grea. Eficacitatea citirii la prima vedere a fost dovedită de propria mea experiență de predare și de cea a colegilor mei pe o perioadă de mulți ani cu numeroși studenți de toate vârstele și tipurile.

Cei mai mulți dintre elevii noștri ar fi eșuat în cadrul instruirii tradiționale. Mulți chiar au eșuat, dar și-au reluat studiul pianului cu noua noastră abordare și apoi au reușit.