Planificarea pentru joc: Strategii de ghidare a învățării preșcolare

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 27 voturi.

Titlul original:

Planning for Play: Strategies for Guiding Preschool Learning

Conținutul cărții:

Jocul înseamnă învățare, însă jocul în primii ani de viață este periclitat de accentul pus pe educația academică, de așteptările crescânde ale părinților și de presiunile exercitate asupra profesorilor din copilăria timpurie pentru a pregăti copiii pentru rigorile grădiniței și nu numai. Cu toate acestea, câștigurile aduse de experiențele de joacă, inclusiv abilitățile de pregătire și dezvoltarea socio-emoțională, au scăzut.

Copiii mici învață cel mai bine prin joc. Planificarea pentru joacă îi ajută pe educatori să înțeleagă diferitele tipuri de joacă și oportunitățile bogate oferite de timpul planificat cu atenție și de mediile concepute pentru experiențe de joacă valoroase înainte de grădiniță. Aflați cum să profitați la maximum de jocul din clasa dumneavoastră:

⬤ Cum să sprijiniți jocul fără să-l controlați.

⬤ Cum să ghidați jocul către concepte și abilități importante.

⬤ Cum să folosiți materialele pentru a provoca o joacă bogată.

⬤ Cum să convingeți un copil reticent să se joace cu colegii.

Și multe altele.

CÂȘTIGĂTOR AL PREMIULUI

Beneficiar al:

⬤ Creative Child Magazine 2018 Preferred Choice Award, categoria cărți de învățare pentru preșcolari.