Planning for Effective and Culturally Responsive Teaching and Learning (Planificarea pentru predare și învățare eficiente și adaptate culturii): Strategii care asigură echitate și realizări înalte

Titlul original:

Planning for Effective and Culturally Responsive Teaching and Learning: Strategies that Ensure Equity and High Achievement

Conținutul cărții:

O carte și un tutorial de planificare necesare și redactate cu competență, Planificarea pentru clase eficiente și adaptate culturii: Strategies that Ensure Equity and High Achievement for All Students de autorul și educatorul Johnnie McKinley, Ed. D.

deservește elevii aflați în situații de risc și ridică ștacheta protocoalelor educaționale. Un ghid definitiv privind modul de implementare a programelor receptive din punct de vedere cultural, acest text oferă cercetări de referință cu privire la caracterul esențial al acestora în sălile de clasă, sălile de curs și sălile de consiliu.

Compus din zece capitole împărțite în cinci subsecțiuni, printre care: „Așteptări și echitate”, „Caracteristici contextuale și mediul clasei”, „Planificarea instruirii” și „Interacțiunea academică elev-profesor” și „Instruirea”, autorul explorează o serie de căi privind modul în care profesorii pot aborda instruirea ca răspuns la cultura, rasa, genul și clasa elevilor lor. Iluminatoare ca instrument și indispensabilă ca introducere, această carte are patruzeci de pagini de planificare pentru a-i ajuta pe educatori în elaborarea planurilor de acțiune.