Politica, parteneriatele și practica creativității în educație

Titlul original:

Creativity Policy, Partnerships and Practice in Education

Conținutul cărții:

Această carte examinează lacunele în educația pentru creativitate de-a lungul întregii vieți educaționale și implicațiile rezultate pentru educația creativă și politica economică. Bazându-se pe cercetări internaționale de ultimă oră, editorii și colaboratorii explorează inovațiile în creativitățile interdisciplinare, inclusiv agendele și definițiile STEM, știința și creativitatea și creativitatea organizațională, printre alte subiecte.

În centrul volumului se află ideea că o bună practică educațională creativă și avansarea politicii trebuie să reimagineze contribuția și posibilitățile individuale, rezistând în același timp standardizării: este în mod inerent riscantă, nu aversă la risc. Prioritizarea parteneriatelor creative, a zonelor de contact, a întâlnirilor practice și a ecologiilor creative semnalează noi moduri de implicare participativă. Din păcate, în timp ce școlile primare continuă să construiască medii favorabile acestui tip de "educație lentă", școlile secundare și politica educațională continuă să nu facă acest lucru.

Această carte susține, din diverse puncte de vedere și perspective metodologice, că educația pentru creativitate din secolul XXI trebuie să găsească o modalitate de a avansa într-un mod mai integrat și mai puțin izolat pentru a răspunde inovației pedagogice, imperativelor economice și posibilităților creative și pentru a pregăti în mod adecvat studenții pentru practica creativă, locurile de muncă și publicul. Acest volum inovator se va adresa studenților și cercetătorilor practicii creative, precum și factorilor de decizie și practicienilor.