Prea mult, prea devreme?: Early Learning and the Erosion of Childhood (Învățarea timpurie și erodarea copilăriei)

Recenzii ale cititorilor

Cartea este foarte apreciată pentru perspectivele sale importante asupra educației preșcolarilor, în special în raport cu presiunile sistemului educațional actual. Mulți cititori îi apreciază profunzimea și apelul la protejarea inocenței copilăriei. Cu toate acestea, unii critică inconsecvența capitolelor și generalizările radicale făcute de anumiți autori.

⬤ Perspective aprofundate și relevante asupra educației în primii ani de viață
⬤ pledează ferm pentru protejarea inocenței copilăriei
⬤ afirmații pozitive din partea diverșilor profesioniști din domeniul îngrijirii copiilor
⬤ ușor de înțeles
⬤ foarte informativ.

⬤ Capitole și argumente inconsecvente
⬤ unii autori folosesc generalizări radicale fără dovezi suficiente
⬤ critici privind accentul pus pe anumite subiecte precum TIC fără dovezi clare.

(pe baza a 10 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Too Much, Too Soon?: Early Learning and the Erosion of Childhood

Conținutul cărții:

Too Much, Too Soon? abordează problema arzătoare a modului în care se poate inversa erodarea copilăriei prin cultivarea bunăstării și a capacității de învățare a copiilor mici.

Viața copiilor a fost accelerată de comercializare, adultizare și programe guvernamentale precum No Child Left Behind și "nappy curriculum" - un program controversat în Marea Britanie care le cere copiilor să atingă o serie de șaizeci și nouă de obiective până la vârsta de cinci ani - aspecte care îi "școlarizează" pe cei care învață de timpuriu și promovează învățarea cvasi-formală prea devreme. Douăzeci și două de capitole dure, scrise de educatori, cercetători, factori de decizie și părinți de renume, pledează pentru metode alternative de încetinire a copilăriei, pentru o mai bună elaborare a politicilor și, cel mai important, pentru învățarea corectă la momentul potrivit în creșterea copiilor, atunci când aceștia sunt pregătiți din punct de vedere al dezvoltării.