Predarea comunicativă a limbilor străine în acțiune: Punerea în aplicare a principiilor

Recenzii ale cititorilor

Cartea este, în general, bine primită, lăudată pentru organizarea, ușurința în lectură și bogăția de informații, deosebit de utile pentru profesorii din primul an și pentru cei implicați în predarea limbilor străine. Cu toate acestea, a fost criticată pentru calitatea hârtiei sale, care nu este potrivită pentru evidențiere sau subliniere.

Stare bună la sosire, organizare excelentă, ușor de citit, informații practice pentru profesori, susține predarea comunicativă a limbilor străine, include activități și resurse, foarte recomandată pentru profesorii debutanți și educatorii în limbi străine.

Calitate slabă a hârtiei care nu permite evidențierea sau sublinierea, unele informații sunt plasate la sfârșitul capitolelor în loc să se afle în text și cazuri de primire a cărții greșite.

(pe baza a 11 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Communicative Language Teaching in Action: Putting Principles to Work

Conținutul cărții:

Limba și predarea comunicativă în acțiune: Putting Principles to Work servește drept ghid captivant și informativ pentru profesorii de limbi străine și de limbi străine aflați în formare sau pentru cei care urmează o nouă carieră ca educatori lingvistici. Textul demonstrează principiile și practicile predării comunicative și bazate pe sarcini a limbilor străine, echipând cititorii cu o abordare inovatoare și eficientă a predării limbilor străine.

Fundamentul conceptual al cărții se bazează pe constatări teoretice și empirice extrase din cercetarea achiziției limbii secunde, psihologia cognitivă și cercetarea creierului. Ea pune accentul pe practicile instrucționale de succes într-o abordare comunicativă și bazată pe sarcini a învățării limbilor străine. Cartea conține exemple abundente de activități de învățare în diferite limbi și lecții dezvoltate de profesori de limbi străine cu experiență.

Capitolele dedicate acoperă principiile predării comunicative a limbilor străine și ale instruirii bazate pe sarcini.

Planificarea lecțiilor.

Vocabularul și gramatica în învățarea limbilor străine.

Feedback-ul și corectarea erorilor.

Dezvoltarea abilităților de ascultare, comunicare orală, citire și scriere.

Și evaluarea.

Cea de-a doua ediție prezintă o analiză actualizată a literaturii de specialitate în toate capitolele, sarcini noi și dinamice de formare a profesorilor și conținut reorganizat și proaspăt în întregul text, precum și un capitol nou despre scriere și învățarea limbilor străine.

Communicative Language Teaching in Action este o resursă ideală pentru cursurile și programele de educație în limbi străine.