Predarea copiilor cu dificultăți de învățare în clasele de astăzi: Cum poate fiecare profesor să-i ajute pe elevii cu dificultăți să reușească

Recenzii ale cititorilor

Recenzile evidențiază cartea ca fiind o resursă inestimabilă pentru educatori, în special pentru cei implicați în educația specială și în clasele incluzive. Cartea este lăudată pentru strategiile și perspectivele sale practice care pot ajuta la elaborarea unor planuri educaționale individualizate (PEI) mai bune și la crearea unor medii de învățare eficiente.

Cartea oferă numeroase sfaturi și strategii practice, este benefică pentru profesorii de la toate nivelurile de experiență, abordează diverse dificultăți de învățare și subliniază importanța menținerii demnității elevilor. Este considerată un must-have pentru educatori, în special pentru cei care predau elevilor cu dificultăți de învățare sau în clase incluzive.

Unii educatori experimentați ar putea avea inițial rezerve cu privire la premisa cărții, după cum indică o recenzie care menționează o rotire inițială a ochilor. Cu toate acestea, această îngrijorare pare să se risipească odată cu parcurgerea conținutului.

(pe baza a 7 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Teaching Kids with Learning Difficulties in Today's Classroom: How Every Teacher Can Help Struggling Students Succeed

Conținutul cărții:

O mină de aur de metode de predare, strategii și sfaturi practice, ușor de utilizat, pentru a îmbunătăți rezultatele învățării elevilor care obțin rezultate sub nivelul de competență.

Această a treia ediție complet revizuită și actualizată a cărții Teaching Kids with Learning Difficulties in Today's Classroom oferă informații despre învățarea integrată, rezolvarea problemelor și gândirea critică în conformitate cu standardele de stat Common Core și cu competențele secolului XXI. Ea reflectă utilizarea tehnologiei și gruparea pe grupe la nivelul întregii școli în sprijinul tuturor elevilor și include strategii dovedite, practice, testate la clasă și instrucțiuni pas cu pas pentru modul de utilizare a acestora.

Barrele laterale de pe tot parcursul cărții evidențiază informații speciale pentru lucrul cu elevii din spectrul autist; „sfaturi tehnice” descriu tehnologii care sunt deosebit de utile pentru copiii cu LD. Conținutul digital include toate formularele personalizabile ale cărții, diagrame suplimentare de organizare a conținutului și o prezentare PDF pentru grupuri de studiu al cărții și dezvoltare profesională.