Predarea copiilor online: O abordare bazată pe conversație

Evaluare:   (5.0 din 5)

Predarea copiilor online: O abordare bazată pe conversație (Carla Meskill)

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Teaching Children Online: A Conversation-Based Approach

Conținutul cărții:

Cum arată cele mai bune practici în educația online? Cum se pot folosi educatorii de posibilitățile oferite de mediile online pentru a scoate ce este mai bun din copiii pe care îi învață? Aceste întrebări își găsesc răspunsul în acest nou manual, scris cu gândul la profesorii cu experiență, la educatorii începători și la formatorii de profesori.

Meskill și Anthony oferă o multitudine de exemple despre cum arată predarea online de succes și oferă o sursă bogată de strategii practice, bazate pe conversații, pentru optimizarea învățării online. Această carte va inspira pe oricine predă sau intenționează să predea complet online sau într-un format mixt sau hibrid, demonstrând cum conversațiile online bine construite constituie o predare puternică.

Alte date despre carte:

ISBN:9781788922005
Autor:
Editura:
Limbă:engleză
Legare:Copertă moale
Anul publicării:2018
Numărul de pagini:200

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Predarea online a limbilor străine - Teaching Languages Online
Această nouă ediție a cărții Teaching Languages Online sprijină dezvoltarea profesională a...
Predarea online a limbilor străine - Teaching Languages Online
Predarea copiilor online: O abordare bazată pe conversație - Teaching Children Online: A...
Cum arată cele mai bune practici în educația...
Predarea copiilor online: O abordare bazată pe conversație - Teaching Children Online: A Conversation-Based Approach

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)