Predarea imigranților adulți cu educație formală limitată: Teorie, cercetare și practică

Recenzii ale cititorilor

Cartea este apreciată pentru conținutul său informativ și accesibilitatea sa, fiind special concepută pentru predarea adulților cu abilități limitate de alfabetizare într-o nouă limbă și într-un nou context cultural. Cartea compilează cercetări și exerciții practice și este potrivită atât pentru educatorii noi, cât și pentru cei cu experiență.

⬤ Informativ și util
⬤ abordabil și ușor de citit
⬤ bine referențiat cu rigoare academică
⬤ include exerciții practice la clasă
⬤ potrivit atât pentru educatorii noi, cât și pentru cei experimentați
⬤ accesibil profesioniștilor din domeniu.

Unele părți sunt scrise într-un stil mai academic, care poate să nu fie potrivit pentru toți cititorii; se concentrează predominant pe contextele refugiaților, ceea ce poate limita aplicarea.

(pe baza a 2 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Teaching Adult Immigrants with Limited Formal Education: Theory, Research and Practice

Conținutul cărții:

Această carte își propune să ofere profesorilor care lucrează cu migranți adulți care au avut o școlarizare formală redusă sau inexistentă și să le ofere informațiile și competențele de care au nevoie pentru a atinge cele mai înalte niveluri posibile de alfabetizare în noile lor limbi.