Predarea în era digitală pentru preșcolari și grădinițe: Îmbunătățirea curriculumului cu ajutorul tehnologiei

Recenzii ale cititorilor

Cartea este o resursă valoroasă pentru educatorii care doresc să integreze tehnologia în învățarea în copilăria timpurie, punând accentul mai degrabă pe tehnicile de predare decât doar pe utilizarea instrumentelor digitale.

Cartea este bine organizată, clară și oferă o varietate de idei de integrare a tehnologiei în cadrul diferitelor materii. Ea include exemple practice de lucrări ale elevilor și perspective din experiențele autorului cu profesorii. Ea promovează abilitățile metacognitive și oferă practici de investigare aliniate la alfabetizarea media, concentrându-se pe predarea bună și pe dezvoltarea de abilități complexe.

Deși cartea este puternică în ceea ce privește alfabetizarea digitală, îi lipsește profunzimea în ceea ce privește alfabetizarea mediatică și practicile bazate pe anchetă. Recenzentul a dorit mai multă integrare a alfabetizării media și a investigației în activitățile sugerate.

(pe baza a 1 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Teaching in the Digital Age for Preschool and Kindergarten: Enhancing Curriculum with Technology

Conținutul cărții:

În cadrul întregului curriculum, Teaching in the Digital Age for Preschool and Kindergarten va ghida cadrele didactice către integrarea tehnologiei astfel încât aceasta să aibă un impact autentic, semnificativ și adecvat dezvoltării asupra explorării și învățării copiilor.

Pe discipline - inclusiv științe, matematică, alfabetizare, artă, studii sociale, sănătate și siguranță, educație fizică și muzică - îi va motiva pe profesori să aprofundeze fiecare domeniu de conținut pentru a vedea diferitele moduri în care tehnologia și mediile digitale pot sprijini și consolida învățarea copiilor, precum și documentarea și evaluarea.