Predarea interpretării: Utilizarea probelor bazate pe text pentru construirea sensului

Recenzii ale cititorilor

Cartea a primit recenzii mixte din partea utilizatorilor, mulți lăudând abordarea sa practică a predării, în timp ce alții o critică pentru descrierile vagi și complexitatea lecțiilor. În ciuda unor opinii negative, mai mulți utilizatori consideră că este o resursă valoroasă pentru educatori.

Cartea este rapidă și eficientă, servește ca o resursă de predare inspirată și practică, include imagini utile și lecții practice, oferă resurse accesibile, inclusiv containere digitale, și este plină de sfaturi practice pentru predarea conceptelor de literatură. Este considerată o completare valoroasă pentru o bibliotecă didactică, capitolele specifice privind temele dificile fiind deosebit de utile.

Unii recenzenți au considerat că descrierile unor concepte precum starea de spirit și tonul sunt confuze și vagi, cu lecții considerate prea complexe pentru elevii de gimnaziu. Au existat critici cu privire la complexitatea organizatorilor grafici și exemplele elevilor care nu ilustrează eficient conceptele.

(pe baza a 5 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Teaching Interpretation: Using Text-Based Evidence to Construct Meaning

Conținutul cărții:

"Cât de bucuroasă sunt că această carte a apărut pe scenă Ea ne reamintește că predarea către Common Core poate fi una dintre cele mai solicitante, semnificative și îndrăznețe activități pe care le-ați putea face. În Teaching Interpretation, vă veți alătura celor doi profesori extraordinari în demitizarea abilităților esențiale ale lecturii aliniate la Common Core și în predarea acestor abilități în așa fel încât elevii să și le însușească.".

- Lucy Calkins.

Ce înseamnă cu adevărat interpretarea? Cum arată ea în clasă? Cum îi putem învăța eficient pe elevii de la toate nivelurile de lectură să reușească să construiască interpretări?

"Având în vedere că Common Core le cere elevilor să ia parte la munca bogată și riguroasă de interpretare", scriu Sonja Cherry-Paul și Dana Johansen, "este necesar ca toți profesorii să învețe cum să predea această muncă importantă în moduri care să ajungă la toți elevii". Teaching Interpretation demistifică procesul de interpretare și îi ajută pe profesori să își asume provocarea de a le arăta elevilor cum să își construiască, revizuiască și testeze interpretările. Prezentate în fragmente ușor de gestionat, care pot funcționa cu orice program școlar, ele oferă un cadru conceptual care face procesul de interpretare transparent atât pentru profesori, cât și pentru elevi. Idei de lecții, recomandări de texte, șabloane și sugestii privind modul de diferențiere vă ajută să încorporați cu ușurință munca de interpretare în practica dumneavoastră, în timp ce mostre de elevi și organizatori grafici fac totul vizibil.