Predarea limbii engleze și a matematicii în Fe: Ce funcționează pentru cursanții vocaționali?

Evaluare:   (4.8 din 5)

Predarea limbii engleze și a matematicii în Fe: Ce funcționează pentru cursanții vocaționali? (David Allan)

Recenzii ale cititorilor

Rezumat:

Cartea servește drept referință definitivă pentru integrarea matematicii și a limbii engleze în sectorul învățământului profesional, oferind context istoric, perspective politice și sugestii practice pentru implicarea cursanților.

Avantaje:

Ușor de citit și atractivă, potrivită atât pentru educatorii cu experiență, cât și pentru începători, oferă strategii practice pentru integrarea subiectelor, oferă context istoric și politic, face învățarea plăcută.

Dezavantaje:

Nu au fost raportate potențiale dezavantaje ale cărții.

(pe baza a 1 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Teaching English and Maths in Fe: What Works for Vocational Learners?

Conținutul cărții:

Predarea limbii engleze și a matematicii în FE este un ghid pentru toți profesorii din sectorul FE și al competențelor, indiferent de disciplina lor.

Acesta explorează modul în care profesorii din FE pot aborda nevoile de matematică și engleză ale tuturor cursanților, pentru a remedia deficitul de competențe care reprezintă un obiectiv actual. Textul explorează ceea ce funcționează în sector, examinând barierele în calea învățării și modul în care pot fi incluși toți cursanții.

Se analizează în mod special ceea ce funcționează pentru cursanții din domeniul vocațional care nu au reușit în mediul școlar și ajută la rezolvarea problemei motivației scăzute a cursanților. Textul merge dincolo de simpla furnizare de strategii de urmat și include teorie de bază și studii de caz detaliate pentru a vă spori înțelegerea diferitelor abordări.

Alte date despre carte:

ISBN:9781473992795
Autor:
Editura:
Legare:Copertă moale
Anul publicării:2017
Numărul de pagini:144

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Logouri supersonice: Puterea brandingului audio - Super Sonic Logos: The Power of Audio...
Această carte analizează cele mai bune dintre cele mai bune...
Logouri supersonice: Puterea brandingului audio - Super Sonic Logos: The Power of Audio Branding
Predarea limbii engleze și a matematicii în Fe: Ce funcționează pentru cursanții vocaționali? -...
Predarea limbii engleze și a matematicii în FE...
Predarea limbii engleze și a matematicii în Fe: Ce funcționează pentru cursanții vocaționali? - Teaching English and Maths in Fe: What Works for Vocational Learners?
Istoria Scoției: O introducere completă - Scottish History: A Complete Introduction
Istoria Scoției: o introducere completă este un ghid cuprinzător al poveștii...
Istoria Scoției: O introducere completă - Scottish History: A Complete Introduction
Dezvoltarea rezilienței în predarea FE - Developing Resilience in FE Teaching
Developing Resilience in FE Teaching explorează esența rezilienței și oferă abordări...
Dezvoltarea rezilienței în predarea FE - Developing Resilience in FE Teaching
Scoția în secolul al XVIII-lea: Uniune și Iluminism - Scotland in the Eighteenth Century: Union and...
Aceasta este o introducere în istoria scoțiană din...
Scoția în secolul al XVIII-lea: Uniune și Iluminism - Scotland in the Eighteenth Century: Union and Enlightenment
Această notă este pentru tine: Muzică populară + publicitate = excelență în marketing - This Note's...
This Note's For You vorbește despre oamenii care...
Această notă este pentru tine: Muzică populară + publicitate = excelență în marketing - This Note's For You: Popular Music + Advertising = Marketing Excellence
Losing It
Danny Anders are un secret. În contrast cu imaginea sa adorabilă din exterior, în interior se ascunde o ură profundă. Obsedat de un sentiment deformat de putere și control,...
Losing It

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)