Recenzii ale cititorilor
Rezumat:Cartea este o colecție de eseuri importantă și provocatoare care încurajează alfabetizarea multiconfesională și comunicarea interconfesională. Este văzută ca o lectură esențială pentru educatori și lideri bisericești într-un peisaj religios divers.
Avantaje:Eseurile bine documentate și bine scrise, provocatoare din punct de vedere spiritual, încurajează abilitățile vitale de comunicare interconfesională, importante pentru educatori și lideri într-un context multiconfesional.
Dezavantaje:Perspectiva de a deveni practicieni interreligioși pricepuți poate fi descurajantă, în special pentru cadrele didactice superioare.
(pe baza a 1 recenzii ale cititorilor)
Titlul original:
Teaching for a Multifaith World
Conținutul cărții:
Atunci când diversitatea religioasă este realitatea noastră, ospitalitatea radicală față de oamenii de alte credințe nu este un lux, ci o necesitate. Mai mult decât necesară pentru supraviețuirea noastră, ospitalitatea radicală față de diversitatea religioasă este necesară dacă vrem să prosperăm ca societate globală.
Practica ospitalității într-o lume multiconfesională nu presupune nicidecum să nu ținem cont de diferențele noastre. Dimpotrivă, aceasta necesită o îmbrățișare respectuoasă a diferențelor noastre, pentru că asta suntem noi. Nici ospitalitatea radicală nu ne cere să ne diminuăm angajamentul, deoarece fidelitatea și deschiderea nu sunt contradictorii.
Trebuie să fim capabili să spunem cu pasiune că suntem deschiși față de revendicările altor credințe pentru că suntem fideli moștenirii noastre religioase. Eseurile din această carte nu oferă doar îndemnuri teologice; ele oferă modalități specifice prin care putem deveni cetățeni competenți din punct de vedere religios într-o lume multiconfesională. Să facem pașii îndrăzneți ai deschiderii radicale cu această carte de partea noastră ""Dacă alegerile prezidențiale din 2016 sunt un barometru, s-ar părea că cele mai vibrante segmente ale bisericii nord-americane își consumă mult mai multă energie încercând să își protejeze propriile libertăți religioase decât să îi înțeleagă pe ceilalți religioși.
Dacă există vreo speranță pentru această din urmă perspectivă, seminariile și școlile noastre de teologie trebuie să ne arate calea. Din fericire, există colegi precum cei care scriu pentru acest volum care ne pot ajuta să cultivăm virtuțile, competențele, dispozițiile și practicile necesare pentru "melting pot-ul" american și lumea globală a secolului XXI. Toți educatorii teologici preocupați de mărturia creștină vitală și autentică în lumea pluralistă de astăzi trebuie să citească această carte "" --Amos Yong, profesor de teologie și misiune, Fuller Theological Seminary Eleazar S.
Fernandez este profesor de teologie constructivă la United Theological Seminary of the Twin Cities și președinte al Union Theological Seminary din Filipine. Este editor al cărții Teaching for a Culturally Diverse and Racially Just World (2014) și autor al cărții Burning Center, Porous Borders (Wipf & Stock, 2011).
