Predarea referinței astăzi: Direcții noi, abordări noi

Titlul original:

Teaching Reference Today: New Directions, Novel Approaches

Conținutul cărții:

Serviciile de referință și informare, dacă mai pot fi denumite prin acest termen, reprezintă un serviciu de proximitate în evoluție în biblioteci. Acest lucru nu se datorează doar Google și internetului, ci și altor progrese tehnologice care permit utilizatorilor accesul online la o multitudine de conținuturi, gratuite și de proprietate.

Această evoluție a cauzat, de asemenea, o schimbare a teoriilor și practicilor (în special, a funcțiilor și valorilor de bază) ale serviciilor de referință și informare, pe măsură ce școlile de biblioteconomie caută o mai mare aliniere cu practicienii și bibliotecile aflate în prima linie a acestor schimbări. Pe măsură ce cadrele didactice și practicienii colaborează pentru a educa studenții bibliotecarilor cu privire la tipurile de schimbări care au loc în serviciile de referință și informare, aceștia își regândesc programele și sarcinile pentru a încorpora provocări din lumea reală adaptate nevoilor utilizatorilor. De asemenea, bibliotecile pot lucra prin intermediul consorțiilor lor regionale de biblioteci pentru a planifica ateliere de dezvoltare profesională sau sesiuni de formare pentru a preda noile competențe și metode de abordare necesare pentru astfel de servicii în schimbare.

Iată un instrument pentru instructorii școlilor de bibliotecă, studenții de bibliotecă, instructorii de dezvoltare profesională și bibliotecarii actuali pregătiți pentru schimbare, care abordează în mod specific pedagogia serviciilor de referință și informare în schimbare. Aceasta va contribui la răspunsuri la întrebări precum: -Cum putem educa mai bine o generație nouă și actuală de profesioniști din domeniul serviciilor de referință și informare, având în vedere provocările pe care le vor întâmpina probabil? Ce tipuri de sarcini ar putea fi concepute pentru a promova mai bine învățarea activă într-un domeniu transformator precum serviciile de referință și informare? -Ce noi abordări sau teorii ar putea fi aplicate pentru a ajuta profesioniștii din domeniul bibliotecilor să răspundă nevoilor de informare ale utilizatorilor?