Predarea și învățarea alfabetizării: Citirea și scrierea textelor cu un scop

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 3 voturi.

Titlul original:

Teaching and Learning Literacy: Reading and Writing Texts for a Purpose

Conținutul cărții:

David Wray oferă o serie de sugestii practice pentru îmbunătățirea activității de alfabetizare în școlile primare și secundare (KS 1-3).

Cartea se bazează pe ideea că scopul predării alfabetizării este de a le permite elevilor să înțeleagă și să creeze texte întregi, semnificative. Ea adoptă în mod deliberat o viziune transcurriculară asupra alfabetizării și va fi pe placul profesorilor care se specializează într-o serie de materii.

De asemenea, aceasta explorează în profunzime procesele implicate atât în înțelegerea, cât și în compunerea unei game de tipuri de texte, evitând tentația de a segmenta competențele de alfabetizare, pierzând astfel din vedere scopul general. Cartea se adresează profesorilor din învățământul primar și studenților profesori care sunt interesați să extindă experiențele elevilor lor cu privire la texte în întreaga programă școlară, precum și profesorilor din învățământul secundar (în special profesorilor de limba engleză) care doresc să includă în predarea materiilor lor o atenție mai explicită la competențele de literație ale elevilor lor.