Predarea și învățarea de la neuroeducație la practică: Suntem natura îmbinată cu mediul. Ne adaptăm și ne redescoperim împreună cu ceilalți

Titlul original:

Teaching and Learning from Neuroeducation to Practice: We Are Nature Blended with the Environment. We Adapt and Rediscover Ourselves Together with Oth

Conținutul cărții:

În această carte, expun și propun un spațiu de reflecție și o analiză amănunțită care pune accentul pe o analiză și o examinare detaliată a cunoștințelor pe care educatorii pentru copii mici ar trebui să le aibă în legătură cu conceptele care definesc funcționarea creierului uman ca organ fundamental în viața elevilor.

În ansamblu, este vorba despre descoperirea modului în care învățăm, în ce fel influențează emoțiile procesul de învățare și de ce este necesară crearea unor medii îmbogățite de predare-învățare, bazate pe proiecte contextualizate. Scopul este acela de a descoperi motivația care va spori abilitățile și competențele la tinerii cursanți.