Predarea și învățarea Stem: o abordare teoretică

Titlul original:

Teaching and Learning Stem: A Theoretical Approach

Conținutul cărții:

STEM este un domeniu educațional și un curriculum care se concentrează în mare măsură pe disciplinele științei, tehnologiei, ingineriei și matematicii. Școlile și programele STEM abordează aceste discipline academice majore într-un mod integrat, astfel încât elementele fiecărui subiect să poată fi aplicate celorlalte.

Programele de învățare axate pe STEM se întind de la programe preșcolare până la programe de masterat, în funcție de resursele existente într-un anumit district școlar sau regiune. STEM este un domeniu al educației în creștere la nivel mondial. Scopul programelor de învățare bazate pe STEM este de a crește interesul elevilor de a urma studii superioare și cariere în aceste domenii.

Educația STEM utilizează de obicei un nou model de învățare mixtă care combină predarea tradițională la clasă cu învățarea online și activitățile practice. Scopul acestui model este de a oferi elevilor posibilitatea de a experimenta diferite moduri de învățare și de rezolvare a problemelor.

Această carte este compilată în așa fel, încât să ofere cunoștințe aprofundate despre teoria și practica educației STEM. Ea discută atât fundamentele, cât și abordările moderne ale acestei discipline.

Această carte va oferi cititorilor cunoștințe complete.