Pregătirea agenților schimbării pentru sala de clasă: De la paradigmă la practică

Titlul original:

Preparing Change Agents for the Classroom: From Paradigm to Practice

Conținutul cărții:

Pregătirea agenților de schimbare pentru sala de clasă: De la paradigmă la practică se adresează formatorilor de profesori care doresc să răspundă nevoii de profesori la clasă care știu cum învață elevii și cum să predea pentru a sprijini această învățare.

Paradigma constructivismului social poate fi instrumentală în angajarea copiilor, precum și a candidaților la profesie, în procesul de gândire critică, bazat pe investigații, de construire a cunoștințelor care reprezintă învățarea. Aplicațiile practice ale predării constructiviste și "punctele de cotitură" din viața reală incluse în această carte pot fi utilizate pentru a furniza cunoștințele, competențele și dispozițiile de care candidații au nevoie pentru a-și cultiva propria învățare în sala de clasă a colegiului/universității și, la rândul lor, pentru a stimula învățarea viitorilor lor studenți.