Pregătirea educatorilor de leadership: Un ghid cuprinzător pentru teorii, practici și abilități de facilitare

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Preparing Leadership Educators: A Comprehensive Guide to Theories, Practices, and Facilitation Skills

Conținutul cărții:

2023 Câștigător de argint al premiului IBPA Benjamin Franklin la categoria profesională și tehnică.

Această resursă cuprinzătoare și integrată îi pregătește pe educatorii în domeniul leadershipului să își dezvolte practicile de formare și facilitare bazate pe teorie, impregnate cu obiceiuri sănătoase de leadership și împărtășite cu tehnici de facilitare testate în timp - în special învățarea experiențială și dialogul reflexiv. Există o mulțime de resurse pentru cei care doresc să practice leadershipul mai eficient. Ceea ce a lipsit până acum este o compilație extinsă și accesibilă de resurse și materiale pregătitoare pentru cei care facilitează formarea și dezvoltarea leadershipului altora. Educatorii în leadership sunt responsabili de pregătirea următoarelor generații de factori de schimbare pentru a dezvolta abilitățile și capacitățile de leadership de care au nevoie pentru a face față provocărilor din următoarele decenii. Aceștia angajează organizațiile și comunitățile să devină mediile de așteptare și laboratoarele de învățare care permit conexiuni semnificative și profunde, încurajează explorarea curajoasă și permit schimbările structurale și sistemice necesare. Jonathan Kroll oferă această carte ca o resursă pentru a-i ajuta pe cititori să devină educatori excepționali în domeniul leadershipului - cei care îi pot împuternici pe alții să își îmbunătățească abilitățile, capacitățile și eficacitatea în leadership.

Concepută pentru a-i pregăti pe cei care sunt însărcinați cu formarea și dezvoltarea leadershipului altora, această carte include: două duzini de teorii, modele, cadre și subiecte de leadership; o colecție extinsă de practici de leadership; și tactici de facilitare a unor experiențe de formare puternice, care sunt infuzate cu activități de învățare experiențială și dialog reflexiv. Pentru fiecare teorie și practică (peste 40) sunt incluse instrucțiuni detaliate și ușor de urmat cu privire la modul de facilitare a activităților specifice de învățare experiențială - împreună cu întrebări pentru dialogul reflexiv - care aduc subiectele la viață și asigură că această carte servește drept resursă practică.