Prevent-Teach-Reinforce: Modelul bazat pe școală de sprijin comportamental pozitiv individualizat

Evaluare:   (4.6 din 5)

Prevent-Teach-Reinforce: Modelul bazat pe școală de sprijin comportamental pozitiv individualizat (Glen Dunlap)

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 60 voturi.

Titlul original:

Prevent-Teach-Reinforce: The School-Based Model of Individualized Positive Behavior Support

Conținutul cărții:

Rezolvați problemele serioase de comportament în clasele K-8 cu cea de-a doua ediție actualizată a acestei cărți de succes, ghidul dvs. practic și ușor de utilizat pentru modelul Prevent-Teach-Reinforce (PTR). Dezvoltat de experți foarte respectați în susținerea comportamentului pozitiv, acest model dovedit prin cercetare oferă echipei școlii dumneavoastră un plan pas cu pas pentru reducerea problemelor nerezolvate de strategiile tipice de gestionare a comportamentului. Veți primi îndrumări și strategii explicite pentru implementarea tuturor celor cinci pași ai PTR: 1) formarea echipei și stabilirea obiectivelor, 2) colectarea datelor, 3) efectuarea unei evaluări funcționale comportamentale PTR, 4) elaborarea unui plan de intervenție comportamentală PTR și 5) monitorizarea progresului și luarea de decizii bazate pe date. Îmbogățit cu noi cercetări privind PTR și conținut proaspăt pe subiecte actuale, cum ar fi sistemele de sprijin pe mai multe niveluri, acest ghid vă va ajuta să rezolvați chiar și cele mai dificile provocări comportamentale - și să îmbunătățiți rezultatele sociale și academice pentru întreaga clasă.

BENEFICII ALE PTR:

⬤ dovedit eficient prin cercetare și testare pe teren în clase reale--PTR s-a dovedit a reduce problemele de comportament și a crește dovezile de abilități sociale și angajament academic.

⬤ structurat și explicit, cu cinci pași sistematici care vă duc dincolo de sfaturi și strategii.

⬤ consistent cu sprijinul comportamental pozitiv și derivat din principiile analizei comportamentale aplicate

⬤ ușor adaptabil la nevoile și obiectivele fiecărui elev în parte.

⬤ eficace atât pentru elevii cu dezvoltare tipică, cât și pentru elevii cu dizabilități și alte provocări.

CE (TM)E NOU

Materiale noi și îmbunătățite cu privire la:

⬤  Utilizarea sistemelor de sprijin pe mai multe niveluri (MTSS)

⬤  Implementarea strategiilor de clasă bazate pe dovezi.

⬤  Devenirea unui facilitator de echipă eficient.

⬤  Colaborarea ca o echipă puternică, coezivă.

⬤  Monitorizarea progresului cu ajutorul instrumentului Individualized Behavior Rating Scale.

⬤  Elaborarea unor planuri de intervenție comportamentală de succes.

⬤  Crearea de analize utile ale sarcinilor.

⬤  Luarea de decizii bazate pe date.

Plus: noi exemple de caz care ilustrează componentele PTR, două studii de caz aprofundate și formulare noi și revizuite (disponibile și online pentru descărcare ușoară)

Alte date despre carte:

ISBN:9781681250847
Autor:
Editura:
Limbă:engleză
Legare:Copertă moale
Anul publicării:2018
Numărul de pagini:224

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Prevenire-învățare-reforțare pentru copiii mici: Modelul de sprijin comportamental pozitiv...
Acum, profesioniștii din domeniul copilăriei timpurii au...
Prevenire-învățare-reforțare pentru copiii mici: Modelul de sprijin comportamental pozitiv individualizat pentru copilăria timpurie - Prevent-Teach-Reinforce for Young Children: The Early Childhood Model of Individualized Positive Behavior Support
Prevent-Teach-Reinforce: Modelul bazat pe școală de sprijin comportamental pozitiv individualizat -...
Rezolvați problemele serioase de comportament în...
Prevent-Teach-Reinforce: Modelul bazat pe școală de sprijin comportamental pozitiv individualizat - Prevent-Teach-Reinforce: The School-Based Model of Individualized Positive Behavior Support
Prevent Teach Reinforce pentru copiii mici: Modelul de sprijin comportamental pozitiv individualizat...
Rezolvați provocările comportamentale persistente...
Prevent Teach Reinforce pentru copiii mici: Modelul de sprijin comportamental pozitiv individualizat pentru copilăria timpurie - Prevent Teach Reinforce for Young Children: The Early Childhood Model of Individualized Positive Behavior Support
Prevenire-învățare-reforțare pentru familii: Un model de sprijin comportamental pozitiv...
Modelul popular, bazat pe cercetare, Prevent-Teach-Reinforce...
Prevenire-învățare-reforțare pentru familii: Un model de sprijin comportamental pozitiv individualizat pentru casă și comunitate - Prevent-Teach-Reinforce for Families: A Model of Individualized Positive Behavior Support for Home and Community

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)