Evaluare:
Cartea este foarte apreciată de utilizatori ca fiind o resursă practică și cuprinzătoare atât pentru stagiari, cât și pentru educatorii experimentați din domeniul educației adulților și formării de competențe. Se remarcă prin lizibilitate, organizare și relevanță pentru practicile actuale, ceea ce o face un text valoros pentru cei care doresc să își dezvolte competențele didactice.
Avantaje:⬤ Bine organizat și clar scris
⬤ îndrumări practice pentru gestionarea practicii didactice
⬤ acoperă o gamă largă de subiecte
⬤ util atât pentru educatorii noi, cât și pentru cei cu experiență
⬤ limbaj accesibil, fără jargon
⬤ include multe exemple de studii de caz
⬤ actualizat cu cadrele educaționale actuale din Marea Britanie
⬤ recomandat ca resursă de bază pentru formarea profesorilor.
Unii utilizatori au considerat că nu este utilă pentru anchete specifice privind dialogurile didactice; un utilizator și-a exprimat dorința de a avea o versiune Kindle pe care a uitat să o comande.
(pe baza a 23 recenzii ale cititorilor)
Principles and Practices of Teaching and Training: A Guide for Teachers and Trainers in the Fe and Skills Sector
Scris de autoarea de succes Ann Gravells, acesta este ghidul complet pentru oricine dorește să devină (sau să lucreze ca) profesor sau formator în sectorul educației și al competențelor, în Regatul Unit și nu numai. Acesta conține toate informațiile de care aveți nevoie pentru a obține o calificare precum Award, Certificate sau Diploma in Education and Training. De asemenea, este relevantă pentru oricine urmează un curs de formare a formatorilor sau o calificare internațională în domeniul predării.
Cartea vă prezintă toate informațiile pe care trebuie să le cunoașteți, deschizând subiectul pentru învățare într-un mod ușor accesibil. Activitățile interactive sunt incluse pe tot parcursul, împreună cu exemple reale de predare și formare în practică. Cartea include, de asemenea, exemple de documente didactice finalizate.
Acesta este un text cuprinzător, care acoperă:
⬤ Rolul unui profesor/formator.
⬤ Factorii care contribuie la învățare.
⬤ Planificarea și facilitarea învățării pentru grupuri și indivizi.
⬤ Utilizarea tehnologiei și a resurselor pentru a sprijini învățarea.
⬤ Evaluarea învățării.
⬤ Asigurarea calității.
⬤ Evaluare, reflecție și dezvoltare profesională continuă (CPD)
⬤ Pregătirea pentru o sesiune de microinstruire și predare/practică observată.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)