Recenzii ale cititorilor
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.
Titlul original:
Pro-Blackness in Early Childhood Education: Diversifying Curriculum and Pedagogy in K-3 Classrooms
Conținutul cărții:
Folosiți această resursă inspirațională pentru a vă angaja în predarea Pro-Black cu copiii mici, ca antidot la rasismul endemic anti-Black din școli și societate. Pornind de la un studiu de caz critic al profesorilor K-3 care folosesc predarea Pro-Black în instruirea lor zilnică, această carte importantă prezintă perspective pozitive cu privire la negritate și la oamenii de culoare care nu sunt evidente în majoritatea cadrelor educaționale. Un text ușor de înțeles oferă exemple curriculare, pedagogii și resurse bazate pe dovezi; demonstrează modul în care profesorii pot realiza predarea Pro-Black în timp ce abordează, de asemenea, standardele curriculare și alte cerințe privind timpul lor; și explică beneficiul predării Pro-Black pentru toți copiii. Autorii se bazează pe decenii de practică și cercetare a cercetătorilor de culoare (de exemplu, Asa Hilliard, Janice Hale, Amos Wilson) pentru a poziționa identitățile rasiale ca o parte esențială a dezvoltării copiilor de culoare. Aceștia centrează alfabetizarea în diaspora africană ca o pedagogie pro-negru pentru a se asigura că copiii negri sunt competenți în propria lor cultură, precum și în culturile globale. Pro-Blackness in Early Childhood Education celebrează agenția, rezistența, viața de zi cu zi și bucuria oamenilor de culoare.
Caracteristicile cărții:
⬤ Demonstrează modul în care Pro-Blackness poate fi folosit pentru a întrerupe practicile etnocide care amenință cultura și spiritul copiilor negri.
⬤ Furnizează îndrumări pentru implementarea și susținerea instruirii Pro-Black, cu exemple accesibile de curriculum și instruire.
⬤ Se concentrează pe pro-negritate mai degrabă decât pe anti-negritate.
⬤ Include exemple de lecții K-3 din curriculum Drs. Diaspora care au fost utilizate în clase majoritar negre, majoritar albe și mixte din punct de vedere rasial.
