Profesorii de culoare despre predare

Recenzii ale cititorilor

Cartea „Black Teachers on Teaching” oferă istorii orale și perspective pătrunzătoare ale educatorilor de culoare. Cartea prezintă experiențele, luptele și contribuțiile acestora în cadrul sistemului educațional, subliniind în special impactul integrării și provocările actuale cu care se confruntă profesorii și elevii de culoare.

Cartea este lăudată pentru natura sa informativă, povestirile captivante și capacitatea sa de a deschide ochii cititorilor asupra realităților educatorilor de culoare. Mulți recenzenți apreciază includerea diverselor experiențe ale profesorilor din mediul rural și urban, subliniind importanța modelelor de culoare în educație. Cartea este văzută ca o resursă valoroasă pentru educatorii actuali și viitori, oferind perspective practice asupra predării și a contextului istoric al educației negrilor.

Unii cititori au considerat că titlul ar putea descuraja publicul potențial, care ar putea crede că este destinat doar profesorilor de culoare. Câteva critici menționează o prejudecată percepută în ceea ce privește educarea elevilor afro-americani în mod specific, exprimându-și dorința pentru o acoperire mai largă a problemelor de educație care afectează toți copiii. În plus, mai multe recenzii subliniază faptul că introducerea a fost prea lungă și repetitivă, ceea ce poate diminua experiența generală de lectură.

(pe baza a 17 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Black Teachers on Teaching

Conținutul cărții:

O privire sinceră și revelatoare asupra a ceea ce a însemnat de fapt desegregarea pentru elevi - cu lecții pentru ziua de azi - de la profesorii care au fost în prima linie a integrării

Black Teachers on Teaching este o relatare onestă și convingătoare a politicii și filosofiilor implicate în educația copiilor de culoare în a doua jumătate a secolului al XX-lea. Michele Foster adună înțelepciune de la cei care au fost primii care au predat în școlile desegregate din sud și de la alții care au predat în districte urbane mari, precum Boston, Los Angeles și Philadelphia.

Toți vorbesc despre pierderile și câștigurile care au însoțit desegregarea, despre inspirațiile și recompensele predării și despre provocările viitorului. Aceasta este o incursiune esențială în mentalitatea profesorilor de culoare la intrarea în secolul XXI, cu lecții relevante pentru cititorii de astăzi. Dacă există o lecție care poate fi desprinsă din Black Teachers on Teaching, aceasta este că profesorii de culoare au fost întotdeauna și rămân o parte vitală a sistemului educațional al națiunii noastre.