Recenzii ale cititorilor
Rezumat:Cartea discută despre agenția morală a profesorilor și despre importanța cunoștințelor etice în predare. În timp ce unii recenzenți apreciază explorarea teoretică a acestor concepte, alții îl critică pe autor pentru calitatea slabă a scrierii și lipsa de aplicare practică. Există o diviziune notabilă în ceea ce privește rolul profesorilor versus sistemul în care operează, în special în ceea ce privește sindicalizarea.
Avantaje:Cartea prezintă un caz convingător pentru responsabilitatea morală a profesorilor și subliniază nevoia de cunoștințe etice. Ea include cercetări empirice și viniete care oferă o perspectivă asupra luptelor profesorilor cu practicile lor și impactul asupra elevilor.
Dezavantaje:Criticii susțin că autorul scrie într-o manieră simplistă și circulară, făcând generalizări largi fără dovezi substanțiale. Există preocupări cu privire la utilizarea greșită a terminologiei referitoare la etică și morală, iar unii recenzenți consideră că cartea nu are aplicabilitate practică pentru mediile de predare actuale.
(pe baza a 3 recenzii ale cititorilor)
Titlul original:
The Ethical Teacher
Conținutul cărții:
Această carte prezintă conceptul de cunoaștere etică așa cum este el dezvăluit, așa cum este el contestat și cum poate fi folosit în școli.
Cartea combină expresii empirice ale convingerilor și practicilor profesorilor cu o discuție despre legăturile dintre dimensiunile morale ale școlarizării și etica profesională aplicată în predare: Cunoașterea etică se bazează pe conștientizarea, înțelegerea și acceptarea de către profesor a cerințelor agenției morale. Cunoașterea etică este compromisă de dilemele și complexitățile morale care îi provoacă în mod obișnuit pe profesori.
Tensiunile morale pot fi atenuate prin trei căi de reînnoire bazate pe o atenție sporită acordată cunoștințelor etice: un sentiment reînnoit de profesionalism al profesorilor, culturi școlare reînnoite, precum și o educație și o învățare profesională reînnoită a profesorilor. "Profesorul etic" se adresează profesorilor și formatorilor de profesori, precum și celor care realizează cercetări despre universul lor.
