Proiectarea și utilizarea sarcinilor matematice

Recenzii ale cititorilor

Cartea este considerată pătrunzătoare și utilă pentru predarea și învățarea matematicii, punând accentul în special pe responsabilizarea cursantului și pe tehnicile de instruire. Cu toate acestea, cartea este considerată mai puțin influentă în comparație cu alte lucrări ale acelorași autori.

Conținut perspicace pentru învățarea matematicii, util pentru profesori și pentru cei interesați de educația matematică, accesibil și la un preț corect, fundal bun pentru studii ulterioare.

Nu la fel de puternică ca alte lucrări importante ale autorilor, unii recenzenți consideră că îi lipsește profunzimea în comparație cu publicațiile anterioare.

(pe baza a 7 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Designing and Using Mathematical Tasks

Conținutul cărții:

„Profesorii de matematică începători și consacrați, precum și formatorii de profesori vor găsi cu toții în această carte o resursă bogată atunci când se concentrează pe problema crucială a proiectării și utilizării sarcinilor pentru a provoca o învățare reală în matematică. Ea a devenit o caracteristică centrală a cursului nostru PGCE în matematică”.

David Wright, profesor de educație matematică, Universitatea din Newcastle.

Matematica pare, la prima vedere, un subiect simplu și clar. Dar a fi capabil să „faci” matematică înseamnă a fi competent în tehnici? Înțelegerea modului în care ideile și tehnicile se potrivesc între ele? Utilizarea principiilor de bază în rezolvarea problemelor? Altceva... sau toate acestea?

Această carte abordează aceste întrebări prin intermediul unei definiții a învățării ca transformare a modului în care cursanții percep sau gândesc. Învățătorii își măresc posibilitățile de alegere a acțiunilor și își dezvoltă puterea de a gândi matematic, precum și competența și fluența în utilizarea tehnicilor și limbajului specific și aprecierea modului în care ideile se potrivesc între ele.

Cuprinsul include:

Introducere: teoria și practica învățării, predării și comportamentului.

Subiecte matematice.

Sarcini matematice.

Activitatea matematică.

Interacțiunea.

Progresia în matematică.