Proiectarea temelor de scriere

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 4 voturi.

Titlul original:

Designing Writing Assignments

Conținutul cărții:

Scrierea eficientă a elevilor începe cu sarcini de clasă bine concepute. În Designing Writing Assignments, Traci Gardner, educator cu experiență, oferă profesorilor modalități practice de a elabora sarcini care să permită elevilor să își exprime creativitatea și să se dezvolte ca scriitori și gânditori, răspunzând în același timp numeroaselor cerințe ale claselor cu resurse limitate. Ea explorează cum să echilibreze obiectivele pedagogice și curriculare cu nevoile mai multor cursanți, gestionând în același timp provocările de zi cu zi, cum ar fi mandatele, testele și volumul de documente.

Gardner își folosește experiența de la clasă pentru a oferi idei despre cum să definească în mod eficient o sarcină de scriere, să exploreze așteptările pentru o activitate de compunere și să adune materialele de sprijin de care elevii au nevoie pentru a-și face treaba cât mai bine. Această carte include zeci de puncte de plecare pe care profesorii le pot personaliza și dezvolta în continuare pentru elevii din clasele lor. Un site web însoțitor oferă, de asemenea, cititorilor resurse precum

⬤ planuri complete de lecții disponibile pe www.readwritethink.org

⬤ linkuri către standarde, declarații de poziție și orientări relevante ale NCTE

⬤ o bibliografie online care include linkuri către articole de jurnal NCTE conexe

⬤ link-uri către planuri de lecții online, colecții de resurse didactice și probleme de politică educațională