Recenzii ale cititorilor
Rezumat:Cartea este foarte apreciată pentru accentul pus pe incluziunea în educație, oferind sfaturi practice și resurse pentru profesori pentru a crea un mediu incluziv pentru toți elevii. Cititorii o găsesc captivantă și ușor de înțeles, ceea ce o face o completare valoroasă a resurselor educaționale.
Avantaje:⬤ Atractivă și ușor de citit
⬤ sfaturi practice pentru incluziune
⬤ resursă excelentă pentru profesori
⬤ benefică pentru elevii cu diferite medii și provocări
⬤ foarte recomandată pentru crearea de clase incluzive.
Dezavantaje:Niciuna menționată.
(pe baza a 5 recenzii ale cititorilor)
Titlul original:
Universal Design for Learning in English Language Arts: Improving Literacy Instruction Through Inclusive Practices
Conținutul cărții:
În această ultimă adăugire la seria UDL Now a lui Katie Novak, Novak a făcut echipă cu experți în alfabetizare pentru a le oferi educatorilor o resursă practică și perspicace care arată cum să integreze Designul universal pentru învățare în clasa ELA pentru a crea medii de alfabetizare bogate, colaborative și captivante.
Concentrându-se pe domeniile stabilite ale alfabetizării, inclusiv citirea, scrierea, vorbirea, ascultarea și dezvoltarea limbajului și a vocabularului, această carte arată profesorilor K-12 cum să implice elevii cu nevoi și medii diverse și să exploreze legăturile dintre învățarea socială emoțională, educația caracterului și înțelegerea mai profundă a alfabetizării. Educatorii vor afla cum clasele de ELA oferă o oportunitate unică de a explora experiența umană prin literatură, scriere și comunicare și vor descoperi strategii de selectare a textelor care îi atrag pe toți elevii, de elaborare a unor prompte de scriere incluzive și de oferire a unor oportunități de evaluare autentică.
Practicile pot fi utilizate în clasele preK-12, în colegiu și cariere, precum și în învățarea profesională.
