Proiectarea unui curriculum bazat pe concepte pentru artele limbii engleze: Îndeplinirea Common Core cu integritate intelectuală, K-12

Evaluare:   (4.6 din 5)

Proiectarea unui curriculum bazat pe concepte pentru artele limbii engleze: Îndeplinirea Common Core cu integritate intelectuală, K-12 (A. Lanning Lois)

Recenzii ale cititorilor

Rezumat:

Cartea este lăudată ca fiind o resursă excelentă pentru profesori, în special în ceea ce privește învățarea bazată pe concepte și proiectarea curriculumului, cu explicații clare și exemple practice. Cu toate acestea, unii recenzenți au găsit-o lipsită de coerență și au considerat că nu a reușit să facă o distincție adecvată între conceptele care necesită o explorare aprofundată și cele care pot fi predate prin instrucțiuni simple.

Avantaje:

Rezumat clar și direct al învățării conceptuale, exemple practice, lectură plăcută, excelentă pentru dezvoltarea curriculumului, disponibilă pe Kindle pentru acces ușor, recomandată pentru profesorii de limba engleză și programele IB.

Dezavantaje:

Unele părți nu sunt coerente, lipsește distincția dintre conceptele complexe și abilitățile mai simple, unele exemple sunt prea simpliste și nu necesită investigare, mă așteptam la mai multă profunzime pe baza cunoștințelor anterioare despre munca lui Erickson.

(pe baza a 8 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Designing a Concept-Based Curriculum for English Language Arts: Meeting the Common Core with Intellectual Integrity, K-12

Conținutul cărții:

Cum să vă asigurați că predarea ELA se potrivește

Cum puteți preda pentru înțelegere și îndeplini standardele Common Core în același timp? Răspunsul: cu un curriculum bazat pe concepte. Îmbinând modelul de curriculum revoluționar al lui Lynn Erickson′ cu ghiduri de implementare și mostre de unități, această carte vă pune pe calea cea mai rapidă către utilizarea curriculumului bazat pe concepte în școala sau districtul dumneavoastră. Lanning vă arată cum să concepeți un curriculum care:

⬤ Funcționează ca un cadru pentru planurile de lecție.

⬤ Uniți eforturile profesorilor de ELA la nivelul întregului district.

⬤ Abordă standardele de bază, concentrându-se în același timp pe înțelegerea elevilor.

⬤ Creează un efect de propagare care ajută la alinierea curriculumului, a evaluărilor și a instruirii.

Alte date despre carte:

ISBN:9781452241975
Autor:
Editura:
Legare:Copertă moale
Anul publicării:2013
Numărul de pagini:176

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Concept-Based Literacy Lessons: Proiectarea învățării pentru a stimula înțelegerea și transferul,...
Pentru profesorii de alfabetizare care caută...
Concept-Based Literacy Lessons: Proiectarea învățării pentru a stimula înțelegerea și transferul, clasele 4-10 - Concept-Based Literacy Lessons: Designing Learning to Ignite Understanding and Transfer, Grades 4-10
Proiectarea unui curriculum bazat pe concepte pentru artele limbii engleze: Îndeplinirea Common Core...
Cum să vă asigurați că predarea ELA se potrivește...
Proiectarea unui curriculum bazat pe concepte pentru artele limbii engleze: Îndeplinirea Common Core cu integritate intelectuală, K-12 - Designing a Concept-Based Curriculum for English Language Arts: Meeting the Common Core with Intellectual Integrity, K-12
4 strategii puternice pentru cititorii dificili, clasele 3-8: Instruire în grupuri mici care...
Ajutați cititorii cu dificultăți să reușească prin...
4 strategii puternice pentru cititorii dificili, clasele 3-8: Instruire în grupuri mici care îmbunătățește înțelegerea - 4 Powerful Strategies for Struggling Readers, Grades 3-8: Small Group Instruction That Improves Comprehension

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)