Promisiunea pierdută: Universitățile americane în anii 1960 (The Lost Promise: American Universities in the 1960s)

Recenzii ale cititorilor

Recenzile pentru „Promisiunea pierdută” evidențiază istoria bine documentată și proza accesibilă, ceea ce o face o lectură importantă pentru cei care au trăit peisajul educațional al anilor '60 și '70. Cititorii apreciază explorarea amintirilor emoționante, a schimbărilor societale și a impactului evenimentelor istorice asupra educației. Autoarea, Ellen Schrecker, este lăudată pentru stilul său de scriere captivant și pentru umor. Unii cititori reflectă asupra experiențelor personale dureroase, recunoscând în același timp valoarea cărții în înțelegerea acelei epoci.

⬤ Istorie bine documentată
⬤ proză accesibilă
⬤ surprinde amintiri semnificative și schimbări societale
⬤ stil de scriere captivant
⬤ include umor
⬤ oferă o perspectivă asupra sistemului educațional din anii '60 și '70.

Unii cititori pot găsi provocatoare amintirile dureroase evocate de conținut; concentrarea pe o anumită epocă poate să nu rezoneze cu publicul tânăr sau cu cei care nu sunt familiarizați cu contextul istoric.

(pe baza a 4 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

The Lost Promise: American Universities in the 1960s

Conținutul cărții:

Promisiunea pierdută este o examinare magistrală a tulburărilor care au zguduit universitățile americane în anii 1960, cu un accent unic pe rolurile complexe jucate de profesori, precum și de studenți.

Mișcarea Free Speech de la Berkeley, protestatarii înarmați de culoare de la Willard Straight Hall din Cornell, împușcăturile îngrozitoare ale Gărzii Naționale de la Kent State - acestea sunt imagini familiare ale campusurilor universitare americane din anii 1960 și începutul anilor 1970. Însă în spatele cunoscutelor revoluții studențești, există povești nespuse, atât despre ceea ce a dus la acele vremuri tulburi, cât și despre modul în care acestea continuă să definească universitatea astăzi. Cu "Promisiunea pierdută", Ellen Schrecker - cel mai important istoric al epocii McCarthy - oferă o examinare amplă a celui mai turbulent deceniu al învățământului superior american, explorând modul în care universitățile au modelat anii 1960 și modul în care vremurile le-au modelat la rândul lor.

Anii 1950 până la începutul anilor 1970 sunt considerați drept epoca de aur a academiei, când universitățile - bine finanțate și considerate esențiale pentru securitatea națională, creșterea economică și mobilitatea socială - și-au asumat o misiune egalitară. Crescând în dimensiuni, mediul academic a atras noi tipuri de studenți și profesori, inclusiv radicali care au contestat modul său tradițional de funcționare. Schrecker explică modul în care această creștere explozivă s-a intersectat cu turbulențele din anii 1960 pentru a crea o criză fără precedent, în care disensiunile legate de inegalitatea rasială și de războiul din Vietnam s-au transformat în acțiuni directe. Sfâșiate de lupte interne pentru putere și demonizate de voci conservatoare, universitățile nu și-au revenit niciodată complet, în special după criza economică din anii 1970, ceea ce a dus la decenii de subfinanțare și la sistemul inechitabil de astăzi.

.

Cărțile despre aspecte specifice ale experiențelor comunității academice din anii 1960 abundă, dar niciuna nu a încercat să aibă amploarea cărții Promisiunea pierdută sau să se concentreze atât de profund asupra rolului profesorilor: radicali, conservatori și mulți dintre cei care au dorit să evite complet chestiunile politice. Istoria magistrală a lui Schrecker arată foarte clar că problemele care au perturbat universitatea în timpul acelui deceniu crucial bântuie turnul de fildeș până în zilele noastre.