Promovarea diversității și incluziunii prin transformarea curriculumului

Titlul original:

Fostering Diversity and Inclusion Through Curriculum Transformation

Conținutul cărții:

Din cauza pandemiei COVID-19, studenții și profesorii au fost nevoiți să absoarbă și să negocieze valuri de instrucțiuni guvernamentale în continuă schimbare, amestecate în lumea online cu dezinformarea și alarmismul, încercând în același timp să continue schimbul și extinderea conținutului didactic.

Nevoile de bunăstare ale studenților și profesorilor au început să se extindă și să se schimbe, împreună cu nevoile comunității persoanelor cu handicap, toate acestea trebuind să fie luate în considerare și integrate în vederea unei transformări responsabile a programelor de studii. Fostering Diversity and Inclusion Through Curriculum Transformation (Promovarea diversității și incluziunii prin transformarea programelor de studii) oferă o revizuire completă a transformării programelor de studii în această epocă și acoperă studii de caz nou apărute în urma pandemiei COVID-19.

Acoperind subiecte-cheie precum curriculum, evaluare, diversitate și evaluare, această primă sursă de referință este ideală pentru directori, administratori, cercetători, cercetători, academicieni, practicieni, instructori și studenți.