Promovarea elevilor rezilienți: Strategii pentru crearea unei clase sensibile la traume

Recenzii ale cititorilor

Cartea a primit un feedback extrem de pozitiv din partea educatorilor și a personalului de sprijin care lucrează cu copiii, în special cu cei afectați de traume. Recenzenții laudă ușurința cu care este citită, includerea întrebărilor de reflecție și aplicațiile sale practice în contexte educaționale. Cu toate acestea, există unele critici cu privire la lipsa de strategii concrete „cum să” și probleme cu calitatea cărților fizice primite.

⬤ Resursă inestimabilă pentru educatorii și personalul de sprijin care lucrează cu copii traumatizați.
⬤ Bine structurată, cu întrebări de reflecție care facilitează înțelegerea și discuțiile mai profunde.
⬤ Împuternicește educatorii prin promovarea autoreflecției asupra practicilor lor.
⬤ Ușor de citit și de asimilat, făcând-o accesibilă pentru toate nivelurile de personal.
⬤ Recomandată pentru utilizare în contexte educaționale, inclusiv pentru studii de carte.

⬤ Unii cititori au considerat că cărții îi lipsesc strategiile specifice, aplicabile pentru punerea în aplicare la clasă.
⬤ Mai mulți cumpărători au semnalat probleme legate de exemplarele fizice, inclusiv deteriorări și mucegai.
⬤ Unele critici au indicat că, deși informativă, este posibil ca cartea să nu aprofundeze suficient subiectul în comparație cu altă literatură.

(pe baza a 73 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Fostering Resilient Learners: Strategies for Creating a Trauma-Sensitive Classroom

Conținutul cărții:

Câștigător al premiului Golden Lamp Judges 2017 al Asociației Editorilor Americani.

În această carte stimulantă pentru toți educatorii, Kristin Souers și Pete Hall explorează o problemă urgentă și în creștere - trauma din copilărie - și efectul său profund asupra învățării și predării.

Bazată pe cercetare și pe experiența autorilor în lucrul cu elevii afectați de traume și cu profesorii lor, Fostering Resilient Learners vă va ajuta să cultivați un mediu de învățare sensibil la traume pentru elevii din toate domeniile de conținut, nivelurile școlare și mediile educaționale. Autorii - un terapeut de sănătate mintală și un director cu experiență - oferă strategii dovedite și fiabile pentru a vă ajuta.

⬤ Să înțelegeți ce este trauma și cum împiedică învățarea, motivația și succesul tuturor elevilor din clasă.

⬤ Construiți relații puternice și creați un spațiu sigur pentru a le permite elevilor să învețe la niveluri înalte.

⬤ Adoptați o abordare bazată pe puncte forte care vă determină să recalibrați modul în care vedeți comportamentele distructive ale elevilor și să percepeți de ce au nevoie elevii pentru a rupe ciclurile negative.

⬤ Vă feriți de frustrare și epuizare cu tehnici esențiale de autoîngrijire care vă vor ajuta pe dvs. și pe elevii dvs. să înflorească.

Fiecare capitol include, de asemenea, întrebări și exerciții pentru a încuraja reflecția și extinderea ideilor din această carte. Ca educator, vă confruntați zilnic cu impactul traumei în clasă. Lăsați această carte să vă ghideze în căutarea de soluții, mai degrabă decât în stăruința asupra problemelor, în construirea unor relații care să le permită elevilor să crească, să se dezvolte și - cel mai sigur - să învețe la niveluri înalte.