Promovarea rezilienței în sala de clasă: A Guide to Developing Pupils' Emotional and Cognitive Skills (Ghid pentru dezvoltarea abilităților emoționale și cognitive ale elevilor)

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 3 voturi.

Titlul original:

Promoting Resilience in the Classroom: A Guide to Developing Pupils' Emotional and Cognitive Skills

Conținutul cărții:

Reziliența este un set de calități care le permit copiilor să se adapteze și să se transforme, să depășească riscurile și adversitățile și să dezvolte competențe sociale, abilități de rezolvare a problemelor, autonomie și un sens al scopului. Pentru copii și tineri este la fel de vital să posede aceste calități în mediul școlar ca și în familie și în comunitate în general.

Acest manual pentru profesori și educatori explorează modalități de cultivare a rezilienței la elevii vulnerabili. Acesta propune un mod nou și pozitiv de a gândi despre școli ca instituții care pot încuraja competența cognitivă și socio-emoțională a tuturor elevilor.

Capitolele individuale examinează practicile eficiente din școli și clase și evaluează o serie de procese din clasă, cum ar fi implicarea, incluziunea, colaborarea și comportamentul prosocial. Autorul se folosește de studii de caz pe tot parcursul lucrării pentru a aduce la viață activități la clasă și strategii concrete care vor promova cele mai bune practici pentru creșterea rezilienței elevilor și oferă un cadru care poate fi adaptat la natura, cultura și nevoile existente ale fiecărei comunități școlare și ale membrilor acesteia.

Promovarea rezilienței în sala de clasă este o resursă valoroasă pentru practicienii din domeniul educației, precum și pentru responsabilii educaționali și factorii de decizie implicați în dezvoltarea școlară și îmbunătățirea educației.