Promovarea succesului academic cu elevii de limbă engleză: Cele mai bune practici pentru Rti

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 4 voturi.

Titlul original:

Promoting Academic Success with English Language Learners: Best Practices for Rti

Conținutul cărții:

Educatorii și psihologii școlari din întreaga țară lucrează cu un număr din ce în ce mai mare de elevi care învață în limba engleză (ELL), dar adesea se simt nepregătiți să îi ajute pe acești elevi să exceleze. Această carte extrem de informativă prezintă strategii bazate pe dovezi pentru promovarea competențelor în limba engleză academică și îmbunătățirea rezultatelor într-un cadru de răspuns la intervenție (RTI).

Ilustrată cu un exemplu de caz detaliat, cartea descrie cele mai bune practici de lucru cu elevii ELL de la K-5 în toate etapele RTI: screening universal, monitorizarea progresului, colectarea datelor, luarea deciziilor și intensificarea instruirii. Într-un format de dimensiuni mari, cu legare lay-flat pentru a fi ușor de fotocopiat, cartea include peste două duzini de fișe de lucru reproductibile. Cumpărătorii primesc acces la o pagină web de unde pot descărca și imprima materialele reproductibile.

Această carte face parte din seria The Guilford Practical Intervention in the Schools, editată de T. Chris Riley-Tillman.