Provocarea la adresa libertății academice în Ungaria: Un studiu de caz în autoritarism, război cultural și rezistență

Titlul original:

The Challenge to Academic Freedom in Hungary: A Case Study in Authoritarianism, Culture War and Resistance

Conținutul cărții:

The Challenge to Academic Freedom in Hungary: A Case Study in Culture War, Authoritarianism and Resistance prezintă un studiu de caz privind modul în care un regim autoritar precum cel din Ungaria încearcă să domolească libertatea academică.

Andrew Ryder sondează motivele conflictului ideologic din cadrul academiei prin intermediul unor concepte precum „războiul cultural” și populismul autoritar. El explorează modul în care administrația Orbn a introdus o serie de reforme care au dus la limitarea Academiei Maghiare de Științe, la nerecunoașterea de către stat a studiilor de gen, la relocarea Universității Central Europene din cauza presiunilor guvernamentale și la noi reforme care par în aparență să ofere autonomie universităților, dar despre care criticii afirmă că sunt de fapt schimbări care vor duce la clientelism și la interferențe pro-guvernamentale în libertatea academică.