Recenzii ale cititorilor
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 5 voturi.
Titlul original:
Challenging the Performance Movement: Accountability, Complexity, and Democratic Values
Conținutul cărții:
"Responsabilitatea" este un cuvânt de ordine al epocii noastre. Nemulțumirea față de o serie de instituții publice și private este larg răspândită și adesea exprimată printr-o retorică critică puternică. Motivele acestor opinii sunt variate și dificil de transpus în acțiuni concrete, dar acest lucru nu a împiedicat guvernele și organizațiile neguvernamentale să pună în aplicare procese formale pentru a determina dacă obiectivele proprii și ale altora au fost atinse și dacă problemele de performanță au fost evitate.
În această carte care provoacă la reflecție, Beryl Radin, cercetător în domeniul guvernării și administrației publice, își asumă multe dintre ipotezele mișcării pentru performanță, susținând că evaluarea se bazează prea des pe soluții simpliste, unice, care nu sunt întotdeauna eficiente pentru organizațiile dinamice. Bazându-se pe o gamă largă de idei, inclusiv teorii ale inteligenței și moduri de gândire, ipoteze despre numere și informații și natura profesionalismului, Radin pune în lumină complexitățile ascunse ale creării de standarde pentru evaluarea performanței. Ea ilustrează aceste probleme prin discutarea unei game de domenii de program, inclusiv eforturile în domeniul sănătății, precum și programul educațional "No Child Left Behind.".
Pe tot parcursul lucrării, autoarea acordă o atenție deosebită preocupărilor legate de standardele guvernamentale, de la luarea în considerare a problemelor de echitate la luarea în considerare a relațiilor interguvernamentale complicate și a fragmentării puterilor. Autoarea explorează în detaliu modul în care s-au descurcat eforturile recente de măsurare a performanței în cadrul guvernului SUA și analizează eforturile organizațiilor neguvernamentale atât din interiorul, cât și din exteriorul Statelor Unite de a impune standarde de integritate și echitate guvernelor lor. Examinarea se încheie cu ipoteze alternative și lecții pentru cei care se angajează în activități de măsurare a performanței.
