Psihologia dezvoltării și a educației pentru profesori: O abordare aplicată

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 15 voturi.

Titlul original:

Developmental and Educational Psychology for Teachers: An Applied Approach

Conținutul cărții:

Psihologia dezvoltării și a educației pentru profesori reunește o serie de dovezi extrase din psihologie pentru a răspunde la o serie de întrebări educaționale esențiale, de la întrebări de bază privind pregătirea - de exemplu, când este un copil pregătit pentru școală, până la chestiuni mai complexe, cum ar fi modul în care un profesor înțelege și promovează relațiile bune între colegi în clasa sa? Răspunsurile la aceste întrebări și la alte întrebări discutate se bazează pe interacțiunea dintre expertiza profesională a profesorilor și cunoștințele lor despre dovezi și teorii din psihologia dezvoltării și a educației.

Prezentând o serie de teorii clasice și cercetări contemporane pentru a ajuta cititorii să înțeleagă care sunt problemele cheie pentru profesori și alți profesioniști, această carte ajută la luarea unor decizii educaționale în cunoștință de cauză în situații precum:

⬤ incluziune,.

⬤ gruparea în funcție de abilități,.

⬤ diferențele de sex,.

⬤ dezvoltarea creativității,.

⬤ influențele casei și ale colegilor asupra învățării,.

⬤ și dezvoltarea învățătorilor eficienți.

Profesorii din învățământul preșcolar, primar și secundar se confruntă în mod obișnuit cu întrebări legate de dezvoltarea copiilor. Acest lucru se referă nu numai la planificarea și livrarea lecțiilor, ci și la bunăstarea mentală și fizică a copiilor și adolescenților pe care îi predau. Caracteristicile pedagogice ale acestei cărți sunt accesibile și prezentate în mod clar, incluzând întrebări de focalizare care direcționează atenția cititorului asupra aspectelor cheie, posturi de activitate care direcționează cititorul către cercetări semnificative și relevante și arată aplicațiile practice ale materialului abordat, precum și materiale de extensie care oferă profunzime multor subiecte abordate.

Această carte își propune să informeze practica atât a profesorilor în activitate, cât și a celor stagiari, abordând aspecte care sunt relevante pentru practica lor. Întrucât nu există în prezent pe piață niciun alt text detaliat și accesibil care să prezinte aceste dovezi și teorii în mod specific pentru un public de profesori practicanți și stagiari, această carte va fi o lectură esențială pentru profesorii practicanți și stagiari pentru educația timpurie, învățământul primar și secundar și alte contexte educaționale conexe, cum ar fi psihologii educaționali, consilierii, medicii și asistentele medicale pediatrice și pentru copii.