Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.
Educational Psychology
Subdomeniul psihologiei care se ocupă cu studiul învățării la om este cunoscut sub numele de psihologia educației. Aceasta se concentrează pe studierea proceselor de învățare prin perspective comportamentale, constructiviste, de dezvoltare și cognitive.
Ea încearcă să înțeleagă diferențele dintre indivizi în ceea ce privește dezvoltarea cognitivă, afectele, motivația, procesele conceptuale, inteligența și conceptul de sine. Este preocupată de îmbunătățirea activităților educaționale în ceea ce privește managementul clasei, evaluarea și proiectarea instruirii, care facilitează procesele de învățare de-a lungul întregii vieți. Psihologia educației este strâns legată de domeniile psihologiei, biologiei, neuroștiinței și medicinei.
De asemenea, se inspiră din științele învățării și cognitive. Bazele acestui domeniu pot fi găsite în teoriile structuralismului, condiționării operante, psihologiei umaniste, funcționalismului și procesării informațiilor.
Este aplicat în principal în domeniile predării și consilierii. Această carte oferă o perspectivă cuprinzătoare asupra domeniului psihologiei educației.
Ea este compilată în așa fel, încât să ofere cunoștințe aprofundate despre teoria și practica acestei discipline. Această carte își propune să servească drept ghid de resurse pentru studenți și experți deopotrivă și să contribuie la creșterea disciplinei.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)